Драконий уровень №24

I`ve done it no metter what!!! Woo-hoo!!!

Всем привет!
Аудиопрактика прошла вообще легко! Я не перестаю удивляться работе своего мозга в симбиозе с Дракончиками! Это нечто. То, что для меня было тяжким бременем (аудио-практика), сейчас для меня стало удовольствием! Я себе могу сказать GREAT JOB!!!
Не могу сказать, что я воспринимаю английскую речь на слух, т.е. переводить я сразу не могу, но правильно понимать фразу и записать её, я вполне могу. Ничего! Всё хорошо! Вода камень точит, а правильное обучение застой мозга. Изучение английского с Анастасией это хороший МАССАЖ МОЗГА: тонизирует и поднимает настроение. 
I have a great result, in my opinion. 
Март 2017 года с нулевым английским и вот тебе, пожалуйста!!! 
Мои пожелания: Please never give up no matter what. You`ll do it. Trust my, please. I`m honest with you! Good luck

Здравствуйте уважаемая Анастасия и все ваша команда!
Кратко о себе:
Мне 60 лет, я пенсионер, проживающей в г. Москве.
О вас я узнала из рекламы на телеканале " Дождь", чьим подписчиком я являюсь. Ваши первые пять уроков, понятные, логичные сразу заинтересовали меня.И вот я ваша ученица и этому ооооочень рада.
Мне нравиться ваш метод преподавания, как он построен: новые темы, практика, повторение пройденного и снова тесты шаг за шагом step by step.Интернет- пространство изобилует рекламой школ по изучению английского языка, аналогично вашей школе, привлекая бесплатными уроками.Ради любопытства я поинтересовалась рядом предложений, увы: метод преподавания, неграмотная речь преподавателя и многое другое оставили неприятный осадок.Вы-лучшие!!!! 

А Анастасия — умница, человек от бога, транслирующий свое умение и мастерство так доступно, даже таким взрослым ученикам, как я. К сожалению из-за нехватки времени( внук, дом. хлопоты) не можешь иногда уделить больше времени изучению языка, но я ловлю себя на мысли, что при первой возможности в приоритете вы, а мои хобби и увлечения ушли на второй план.
Моя дочь переехала жить в Европу и я надеюсь, побывав у нее в гостях, применить свои познания. К сожалению, летом я уезжаю на дачу в Смоленскую область, где существуют проблемы с устойчивостью интернета и продолжать занятия нет возможности ( около 6-ти месяцев ), но я продолжаю повторять пройденное и возвратившись, снова с вами.К сожалению очень трудно воспринимаю беглую англ. речь и в этом мои опасения.Стараюсь следовать вашим рекомендациям: смотрю фильмы, слушаю песни и т.д и я вижу свои результаты, они радуют и вселяют уверенность! 

С уважением и любовью, ваша ученица)))

Искал онлайн курсы, просмотрев пару других — не понравились вообще, не интересно, скучно. Затем попался ваш курс. Сначала попробовал и со временем останавливаться уже не хотелось).

Преимуществ много — впервые увидел такой интереснейший метод, реально получалось заинтересовать, а подробнейшие объяснения каждого нюанса это то что мне и нужно было, очень ценно возвращаться периодически к пройденному материалу действительно дорабатываются некоторые недоделки и непонятки. Ну и конечно же смотреть на видео разъяснения Анастасии одно удовольствие (и понятно и временами весело и позитивно и отступления жизненных моментов — все ценно, спасибо). И еще одно главное — не приходится тупо зубрить!!! реально многое можно понять и многое запоминается как-то само по себе….выражаю благодарность за предоставленный курс ваши старания и поддержку.

Результат думаю есть причем которого я еще ни разу в английском языке не достигал и с трудом верилось что смогу. Летом в отпуске в Норвегию пытался изъясняться — меня очень хорошо понимали (было очень удивительно приятно) ответы тоже понимал но не всегда до конца. Очень помогло умение сформулировать предложение а незнакомые слова просто посмотреть в словаре. Стали возникать случаи когда мои друзья и родственники периодически задают вопросы — как это переводится или как это слово будет по английски — и да!!!))) в большинстве случаев я знаю

Однозначно многие мои запросы решаются, вижу только положительные моменты от прохождения курса. Самое главное что достиг того во что особо и не верил что смогу.

Белов Вадим, 34 года, Россия Москва

Всегда хотела владеть на уровне разговорной речи английским языком. Заглядывала в интернете не на один курс, была на бесплатных вебинарах, но чем именно Вы меня зацепили, подкупили, это тем, то Вы дали своими бесплатными уроками понять, в каком формате будет обучение и мне понравился этот формат.
Предложения составляю, о таком я раньше и мечтать не могла, что смогу составлять такие сложные. Слушаю песни, смотрю их тексты, переводы. Потом слушаю, стараюсь услышать. Конечно, уроки по аудированию слышу почти все, ранее такого не было. Прогресс есть))

Недавно ехала в поезде, попутчики были иностранцы из Кореи, которые не знали русского, но знали английский. Вот с ними я нашла общий язык. Как-то поговорили и они даже похвалили за мой английский. Но это явно была лесть.

Жизнь моя не изменилась, но изменилось мое внутреннее состояние. Не могу точно объяснить: какая-то радость, гордость быть в Вашей команде, какая-то причастность к процессу, хотя вроде ни с кем не знаком лично. Как-будто я член Вашей команды, команды Хороших людей и всегда сама также готова помочь, если требуется моя помощь ))) Горжусь также собой, что я продолжаю заниматься, не падаю духом и надеюсь, что у меня все получится.


Ющенко Елена, Россия

Я хочу еще раз поблагодарить Вас, Анастасия, и всю вашу команду драконов за ваш труд. Спасибо, что вы напомнили нам, как нужно правильно учиться. Я так рада, что когда-то выбрала вашу программу в сети. Я ничего о вашей программе не знала заранее. Увидела где-то в сети и кликнула. Какая-то счастливая случайность — могла бы наткнуться на другую и проскочить вашу. Вы так за нас переживаете, так стараетесь, что становится неловко халтурить, честное слово. А иногда же хочется. Спасибо вам и всей команде за ваши советы, за ваш труд и замечательную программу обучения. Для меня очень важно, чтобы мне подсказывали стратегию как обучаться. Я сама не обладаю этими навыками, потому всю жизнь и страдаю и завишу от таланта или не таланта учителей. И потому же очень ценю ваши советы. Спасибо!

К изучению Английского языка меня подтолкнули несколько обстоятельств, а именно эмиграция и путешествия.

Вашу школу я нашел случайно в интернете, и решил попробовать в очередной раз свое счастье. Но в этот раз мои результаты меня поразили…я действительно заговорил и стал понимать грамматику. И все чему меня учили в школе, университете оказалось пустой тратой времени….Еще я пробовал заниматься с репетитором из США по скайпу…только кучу денег выложил…

Теперь я спокойно могу изъясняться на английском. Недавно ездил отдыхать в Грецию и вот там-то мне Английский очень пригодился т.к. в отеле все было для англоязычной публики…. И как круто когда отсутствует языковой барьер и я даже завел там пару американских друзей!!!

На работе приходилось объяснять иностранцам спорные ситуации.

Теперь моя жизнь изменилась… У меня появилось больше уверенности в себе… Я горжусь тем что знаю Английский..

Васильев Сергей Николаевич 33 года, Санкт-Петербург, Россия.

Уважаемые Дракончики, спасибо Вам за внимание ко мне. Я-Рыбинцева Галина Константиновна 1938г. рождения проживаю в городе Баку Азербайджан.Что меня сподвигнуло заниматься английским языком:
1. Конечно же-самосовершенствование и возраст не должен быть помехой.
2. Мой сын со своей семьей проживает в г. Эдинбург Шотландия. Внуки там уже закончили среднюю школу и сейчас учатся в университетах. Причем один внук уже закончил учебу и сейчас работает в Лондоне. Жду успеха от других внуков.
3. Я постоянно бываю у них в гостях и мне не хватает общения с их друзьями и соседями.
4. Конечно решение начать изучать язык пришло не сразу. Ведь прошло около 50 лет как я изучала этот язык в институте. Но на мое решение оказало большое влияние, появившиеся милые Дракончики. Первоначально я прошла бесплатный курс с Анастасией. Прошла как бы проверку, ну а потом подумала, что при таком раскладе как преподносит урок Анастасия я со временем одолею этот язык. Поэтому я приобрела программу «Интенсив».Хочу признаться, что учеба дается мне не легко. Особенно я очень плохо воспринимаю на слух, причем когда это очень габаритные предложения. Это катастрофа. Да и при ответах я делаю очень много ошибок, иногда по не знанию правил, иногда это чисто механические описки. И эти ошибки, выделенные вами красным- убивают меня! Конечно, я достигла кое-каких успехов.Могу составить короткие предложения, что-то произнести. Но, я недовольна собой -Я могу произносить предложения за Анастасией, а самостоятельно не получается.Какой-то комплекс неполноценности. Меня ключит и я никак не могу преодолеть этот барьер. Но, у меня есть огромное желание выучить язык, чтобы я могла общаться. Хочу сама себе доказать, что я сделаю это. Я буду говорить.Большое спасибо Анастасие -Она прирожденный педагог! Ее объяснения доходчивы, она старается достучаться до каждого из нас и не ее вина, что при всем этом я не всегда все понимаю и не сразу схватываю. Но, я очень хочу учиться. Еще раз большое Вам спасибо за внимание.
С уважением ,Рыбинцева Галина Константиновна 1938г. рождения, г. Баку, Азербайджан.

Будучи очередной раз за границей чувствовала себя гораздо уверенней.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Английский не учила в школе, начала заниматься уже во взрослом возврасте (за 30) на курсах и с преподавателями, которых нанимали работодатели<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Что-то схватывала, но быстро пропадал интерес и так же быстро всё забывалось Через время всё повторялось...<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Последние годы английский стал необходимостью во всех аспектах, как в работе так и в личной жизни. Я подписалась на несколько онлайн курсов, но опять разочарование.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Случайно встретилась в фейсбуке ваша реклама, я подписалась на бесплатные уроки, интенсив по временам и поняла что это моя школа! <br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Уроки очень увлекают, по дороге на работу и с работы слушаю аудиозаписи. 9 месяцев я с вами!<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Ценность курса бесспорно в харизме Анастасии, её таланте и любви к своему делу и ученикам, в системности подачи материала, огромном количестве практики и в «разжёвывании» во время разборов, которое просто не даёт шанса не понять и не запомнить <img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat;" /> <br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Я конечно ещё далека от цели, но с вашим курсом иду к ней уверенно. Я «подружилась» с временами, намного больше понимаю беглую речь, не боюсь объясниться, хотя для меня самое сложное — преодолеть страх говорить. Будучи очередной раз за границей чувствовала себя гораздо уверенней.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Спасибо вам что вы есть! <br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Елена Циганюк, 53 года, Украина
Привет всем гостям моего блога!

Вы, думаю, заметили, что я поместила вверху слова Матери Терезы, что «если вы будете судить людей, у вас не останется времени любить их». Мне очень нравится это высказывание, которое, по большому счету, было кредо всей ее жизни. Почему я упомянула эти слова? Дело в том, что последние пару уроков их часто повторяла Анастасия, но больше в связи с тем, чтобы поддержать нас, своих учеников, помочь не быть слишком строгими к себе из-за ошибок и недопонимания каких-то тем в английском, любить себя такими, какие мы есть, какими Бог нас создал. Это не означает — заниматься эдаким «нарциссизмом» или почивать на лаврах. Всем нам есть, что исправлять в себе и тянуться к планке совершенства, но главное при этом — не гнобить и не долбить себя по поводу и без, а иметь «a positive mindset» и всегда помнить, что «attitude is everything».
upload_2018-2-27_13-10-10.png
Анастасия, которая сама очень любит английский, — для нее он такой же родной, как и русский, — страстно желает того же и для нас. То есть, чтобы быть успешными в изучении языка, нужно его полюбить, принять со всей его кажущейся нелогичностью и трудностью в сравнении с русским (хотя, положа руку на сердце, в русском всяких забобонов поболе, чем в английском), не тяготиться и не отрицать его на подсознательном уровне… В принципе, это можно отнести к научению любому другому навыку. Есть такое присловье: «Если не любишь свою работу, но делать ее приходится, то это – ремесло. Если же любишь свою работу и делаешь ее с удовольствием, то это уже искусство». Ну вот, как-то так…

Ну, а теперь — о 24-м уроке. Как и все последние, он был очень разноплановый, насыщенный теорией и практикой. Вот его темы.

upload_2018-2-27_13-11-10.png

Поделюсь немного тем, что было ново и интересно для меня.
1. В продолжении темы про «себяшки-самостояшки» было полезно узнать:
upload_2018-2-27_13-12-18.png

2. А вот тема о том, как сказать: «Я видел, как кто-то что-то сделал» для меня оказалась совершенно новой, да и конструкция английского оборота по своей логике совершенно не вмещается в русскоязычную.

upload_2018-2-27_13-13-14.png

На следующем слайдике вместо глагола в его обычной форме употреблена его форма с окончанием -ing, но, оказывается, это почти несущественно при переводе на русский, поскольку в контексте редко встречаются такие тонкости, когда нужда форма глагола именно с – ing.

upload_2018-2-27_13-14-6.png

3. Тема «другалики» для меня не новая, но все же полезно было обновить в памяти. В этом слайдике-табличке хорошо видно, когда какой «другалик» употреблять:

upload_2018-2-27_13-14-50.png

4. Дополнение к теме оттеночных компонентов – американский вариант + разговорный оборот. Похоже, Анастасия начинает потихоньку знакомить нас с бытовой и киношной лексикой.
upload_2018-2-27_13-15-36.png
upload_2018-2-27_13-15-59.png

5. Еще одна трудноватая для меня пока тема. Вот табличка, где очень наглядно представлено,
upload_2018-2-27_13-17-5.png

6. И, наконец, 4-й аспект! Легендарное английское время Perfect Continues (по совместительству – кошмар для каждого вновь изучающего английский)…
Что сказать? Я только сейчас, после объяснений Анастасии, после применения изобретенного ею термина «побытость в каком-то процессе до определенного момента времени», наконец-то до конца разобралась в смысле 4-го аспекта. Ф-ф-ух! Ведь даже переводя в свое время духовные книги (они по большей части были написаны простым, почти что бытовым английским языком), когда я встречала трехэтажный оборот 4-го аспекта, то переводила его, в принципе, правильно, как бы, интуитивно, но
понять и принять его я смогла только сейчас. Слава Богу!

Вот сводная таблица 4-го аспекта в 3-х временах.
upload_2018-2-27_13-18-13.png


И последнее, о чем хотелось бы упомянуть. В 24-м уроке Анастасия сказала одну вещь, за которую ей большой респект от меня. Дело в том, что американцы на каждом шагу, по поводу и без, употребляют слова “Oh my God!”, и Анастасия в связи с этим дала его заменитель “Oh, my goodness!”, поскольку, как верно она сказала, поминать имя Бога всуе – большой грех. И, хоть честно говоря, я не очень одобряю и второе выражение, поскольку слово God скорее всего, произошло от слова good (добро), но если уж говорить, то лучше “Oh, my goodness!”, чем первое. Но все же, нам лучше воздерживаться и от того, и от другого. А американцев уже не отучить …

Еще раз – сердечное спасибо Анастасии за 24-й урок. А нам, ее ученикам, — семь футов под килем в плавании по глубоким водам замечательного английского языка!

На прощанье, как всегда, мотивирующие картинки.

upload_2018-2-27_13-19-26.png

upload_2018-2-27_13-19-49.png


upload_2018-2-27_13-20-11.png

upload_2018-2-27_13-21-43.png

Дополнение к двадцать четвёртому уроку.

Здесь вы услышите про странную английскую конструкцию, большую ошибку, в которой не я виноват,
а так же один нереальный диалог. Приятного просмотра)

Искала возможность обучения через интернет. Наткнулась на пробный (нулевой) урок. Привлекло обещание выработки автоматизма, которое, думаю, сполна оправдывается, и большой процент практических заданий. Трудно перечислить все достоинства курса. На мой взгляд, очень разумно то, что и теория и навыки наматываются как нитка на глубок виток за витком. Пополнение словарного запаса удачно вплетено в отработку грамматических конструкций. Это находка. Убивается два зайца сразу. Нравится, что Анастасия каждый урок подкидывает в наш багаж разговорные выражения. О замечательных запоминающихся слайдах я уже писала в первом опросе.

Я начинала не с нуля. Первые уроки (примерно 7) казались легкими. Но по мере погружения в язык становится труднее, но зато интереснее. Много из того, что когда-то училось, вспоминается и становится понятнее и роднее. Слушаю аудио книги, но пока адаптированные, понимаю около 70%. Значительно расширился словарный запас.

По моему мнению, я преодолела больше половины пути к достижению цели, поставленной перед собой. Я «со знанием дела» участвую в переводе аннотаций к нашим публикациям на работе.

С уважением Седова Светлана, 52 года, Москва.

Я- Елена, живу в Иркутске и хочу выразить Вам свою благодарность и восхищение! за ваш труд, талант и позитив.Где бы я не путешествовала, Европа или Азия, сталкивалась с тем, что все свободно говоря на английском,( кроме Италии и Испании), чувствовала себя не совсем комфортно.Так же при общении по интернету и по скайпу с иностранцами я пользовалась переводчиком и вызывала у них этим удивление.Знания English из школы и университета давно забылись...
Я искала обучение по интернету и нашла вашу школу, я прошла пробные уроки и " о, Эврика" поняла что это мое! Великолепная, доходчивая, позитивная подача материала, замечательная система проверки заданий! Это огромное преимущество по сравнению с другими школами! Я поняла- только Dragon-English!
Мои первые шаги были не просты: все подзабылось, большой объем материала, что требовало много времени, но главное- желание! Теперь я общаюсь с друзьями иностранцами по скайпу и они видят мой прогресс! правда еще на слух я их переспрашиваю, но текстовые сообщения- OK! Большое за все спасибо!

ЕЛЕНА ЕПИФАНОВА, г. Иркутск

Начинал учить язык на различных языковых курсах. Их было несколько и описывать их нет желания. Сейчас, здесь уже, я понял, что всех их объединяет одно желание — заработать деньги. 

Когда начал изучать язык в школе драконов, почувствовал совершенно другое отношение в системе преподавания. 
Вначале прогресс был очень высоким. Я проходил уроки в высоком темпе, в голове ложились схемы, английская речь перешла из фазы «слышу иностранную речь” в „слышу английский”. Затем он (прогресс) начал замедляться и иногда долго стоял на месте. Это потому, что были переезды, смены работы, и, самое главное это то, что даже сейчас я оправдываю свою лень. Я понимаю, что полчаса по утрам и полчаса по вечерам явно недостаточно для человека моего склада ума. Нужно более полное “погружение” в английский. В моем случае необходимо отказаться от русского. 

Курс все еще решает мой главный запрос.

Вот сегодня, благодаря Вашему письму, я вновь вернусь к курсу (после очередной лени)

Петров Владимир Анатольевич, 56 лет, США Лос Анжелес

По несколько раз из задания в задание она объясняет все досконально!!! вот таким образом и доходит до меня лично то, что не дошло когда-то)) Огромнейшее спасибо Анастасии за ее терпение и желание действительно научить. я наконец-то разобралась с этими другаликами))) и уже когда легла спать составляла диалоги с нимии и понимала когда какой употреблять .)) я оооочень рада за свои результаты. не все еще ОК но и это пройдет .