It was an amazing trip to the land of Dragons! It was informative, sometimes difficult, sometimes funny. Longer than I thought, but very interesting!
I've finished the main course! And i feel many different emotions.
I'm very glad that i was able to complete this course and i understand that i need to continue my study.
I know too few words for free communication, but this course has given me a great grammar base. This was what I wanted from the course.
Когда я закончила 30-й урок — это были непередаваемые ощущения! Сложно их все описать. Это была и гордость за себя, что смогла доучиться, не бросить на полпути.
И благодарность Анастасии за все, что она сделала. Это и методика обучения и ее постоянный позитивный настрой, который поддерживает учеников на протяжении всего пути!
И осознание той колоссальной работы всей команды создателей курса со всем его техническим оснащением, которая позволяет учиться в удобное для человека время. А это очень важно в наше время тотальной занятости!
Не могу не поделиться вчерашней веселой историей. В честь окончания обучения по основному курсу я вчера решила отпраздновать это событие. Рассказала о своей радости друзьям. А вечером налила себе бокальчик вина и полезла в ноут, чтобы найти себе какую-нибудь киношку. Заодно решила проверить почту. А там письмо от Драконов: "Приветствую, Наталья! Строите планы на выходные? В субботу я пришлю Вам ссылку на новый урок, который старалась сделать для Вас как можно скорее!" :)))
В первый момент я поняла, что почувствовал бы школьник в первый день каникул, если бы ему сказали, что каникулы откладываются)))
Но сегодня утром я зашла туда и с удовольствием прошла один из секторов в Райском острове.
Так что, дорогие мои Дракоши, я с вами не прощаюсь, а говорю — до встречи на тематических уроках и вебинарах!
СПАСИБО ВАМ ОГРОМНОЕ ЗА ВАШ ТИТАНИЧЕСКИЙ ТРУД!!!
Thank you so much!!!
Have a nice day!!!
Всем привет!
Вот и покорена еще одна ступенька на пути к финишу курса! Закончила 29-й урок.
На нем мы погрузились в совершенно новую для меня тему — использование INGов.
Как человек, которому вечно вечно не хватает знаний и слов в английском, чтобы выразить свои длинные мысли на русском - я была очень рада этой теме) Очень мучаюсь всегда, когда английский вариант приходится сокращать)
Как ни странно — урок прошла достаточно быстро. Вероятно подстегивает то, что уже виден свет в конце туннеля) Т.е., окончание основного курса. Ну и то, что я не уложилась в свой персональный дедлайн — закончить курс до лета)))
Спасибо Анастасии и всем Дракошам за такой замечательный способ изучения языка!!!
Всем успехов в достижении поставленных целей!
Всем доброго времени суток!
Закончила 28 урок, который углубил знания по 4-му аспекту. С одной стороны с каждым уроком становятся понятнее разные тонкости. С другой, до окончательного понимания — когда нужно использовать какой аспект я еще не дошла) Хотя задания, на удивление, стала выполнять с меньшим количеством ошибок.
Совершенно новой для меня была тема про условные предложения. И я пока еще путаюсь именно во временах — какие когда надо использовать.
Понимаю, что надо больше заниматься, но иногда это очень сложно сделать...
Всем ученикам желаю быть более трудолюбивыми, чем я:)
И всегда получать удовольствие от процесса обучения!
Удачи!
Полностью согласна! Отличный курс для людей любого возраста и любой степени занятости. И больший прогресс по себе заметила не когда зубрила как сумасшедшая, а когда расслабилась и стала заниматься в удовольствие!
На прошлой неделе я прошла уже и 27-й урок. Еще одна ступенька осилена!)
И я в очередной раз поняла, что без Учителя изучать любой язык — крайне сложное дело. Спасибо Анастасии за то, что она стала таким Учителем для многих!
Откровением для меня стало то, что глагол Make используется еще в значении — заставить. Именно такие моменты без преподавателя было бы осознать и запомнить сложнее.
Вообще 27-й урок был разнообразным:
Every time I finish a lesson I feel like a mountaineer on the top of a mountain:)
I'd like to climb to the top of my personal Everest - finish this course!
Have a nice day!
Всем доброго дня!
Пройдя уже 26 уроков я сделала персональное открытие — я начала понимать передачи «English Cafe», записи которых мне когда-то подарил мой друг. Раньше, пытаясь слушать их перед сном, я чудесно засыпала и пыталась находить утешение в том, что может быть что-то там записывается на подкорку головного мозга)))) А тут случайно включила и поняла, что размеренную и простую речь я могу понимать! Именно такие моменты больше всего вдохновляют двигаться дальше!
Спасибо за это создателям этого замечательного курса!
Ну и непосредственно об уроке, темами которого в этот раз были:
Я еще дальше продвинулась в понимании оттеночных компонентов — когда и какой нужно применять.
В очередной раз порадовалась, что пройденные темы продолжаются, что помогает лучше запомнить и понять материал.
Ну и мы дошли до четвертого аспекта, который я изучала на интенсиве по временам. Но за год обучения уже практически забыла. Точнее, правила, конечно отложились, а вот практика употребления пока на стадии погружения.
Очень надеюсь, что до лета я успею закончить основной курс. Хотя загрузка на работе и здоровье иногда вносят свои коррективы в темп обучения.
Главное — не останавливаться и не сдаваться!
Чего и желаю всем обучающимся!
Добрый день!
Обучение моё движется медленно, как мне кажется, но зато без напряжения и с удовольствием.
И я еще раз поняла, что рекомендации даются не просто так) Перед аудированием обычно старалась прослушать фразы с урока, сбрасывала их на телефон и включала перед сном. Но, зачастую, успевала в паузе заснуть) Стыдно сказать, но впервые я не просто прослушала перед аудированием фразы, но и, как было написано в рекомендациях, слушала глядя на написанный текст. Результат — аудирование прошло НАМНОГО быстрее и проще.
И особенно мне нравится в последних уроках возможность отдельно из длинного диалога делать перевод/запись по одному предложению. Для меня так намного проще. Да и «зелененьких» предложений стало намного больше)))
Ну и конкретно об уроке. В нем мы рассматривали следующие темы:
Еще раз благодарю Анастасию за построение курса. Темы, которые мы проходим несколько уроков с дополнениями дают возможность запомнить или понять, то что не вышло с первого раза. После 25-го урока у меня лучше поняла про слово-заменитель ONE. Когда нужно использовать «the one», а когда «this one».
Новой для меня темой были Другалики. И в каждом блоке было что-то, что я не запомнила из предыдущих уроков...
В целом, чувствуя прогресс, получаешь огромное удовольствие!
Спасибо Анастасии за ее труд и позитив!!!
Всем доброго дня!
Только что я, наконец, закончила 24-й урок с блоками на повторение.
На самом уроке рассматривались следующие темы:
Я всё еще путаюсь, когда какой именно оттеночный компонент надо употреблять. Именно потому я так рада, что эта тема продолжается в дальнейших уроках.
Новой для меня была тема о предлоге OF в значении родительного падежа.
Третью чему, уже начинаю чувствовать. Четвертую опрометчиво можно счесть несложной и потом постоянно ошибаться)))
Главное в обучении, когда мотивация ослабевает, найти баланс в том, чтобы заниматься без самопринуждения, но не сачковать слишком много, до забывания пройденного материла)))
Чего я и желаю всем учащимся!
И спасибо за курс, который медленно, но верно двигает меня к изучению языка и помогает чувствовать себя увереннее в общении!
Thank you very much!!!
Hello!
For the second lesson in a row, I am glad that I see new topics)))
And I'm really starting to enjoy the process. It took me a year to do this...
I hope that other students start having fun earlier)))
Hello!
I finished learning 22 lessons. This was another long, long lesson for me :)
But there was a topic that I had been waiting for. This is a topic about modal verbs — Can/Must/Would/Should/Have to.
I really wanted to understand the difference between them. So far I have not remembered everything, but I understood the main thing.
Thank you, Anastasia!
Hello! Yesterday I finished 21 lessons. It was a very long study. But I won laziness and 1000 and 1 reason not to learn))
I didn't always understand at the beginning of training — why so many repetitions of the topics studied? But now without this I could not continue to understand this course.
Thank you, Anastasia. Some techniques don't begin to appreciate immediately.
I wish all students success and desire to continue their studies!
Всем привет!
Как же тяжело летом учиться! я думаю, это генетическая школьно-университетская память сопротивляется учебе на каникулах) Потому учеба проходит намного медленнее, чем мне бы хотелось. Но, справедливости ради нужно сказать, что и уроки стали объемнее. И теперь, когда я уже хоть как-то могу общаться с моими англоговорящими друзьями, я решила не гнаться за количеством в ущерб качеству. Заниматься по часу-два в день.
Благо двухгодичный доступ позволяет заниматься в удобном режиме.
20-й урок сам по себе состоит из углублений знаний по ранее рассмотренным темам и из новых тем, тоже:
Дополнительные моменты в уже изученных темах помогают освежить в памяти то, что было выучено ранее. Особенно это актуально стало для меня сейчас, когда я занимаюсь не так интенсивно, как в самом начале.
Но, всё равно, считаю эту платформу лучшей для обучения! Спасибо всем её создателям!
Пока ещё тяжело мне даётся уловить разницу — когда какой аспект времени нужно использовать. И в обычном общении я всё ещё норовлю все говорить в первом аспекте) слава богу, мои друзья терпеливо к этому относятся)
А так же всем советую не филонить, как я, а проговаривать вслух за Анастасией, особенно новые слова. Потому что недавно осознала, что понимать я стала лучше, но внятности произношения мне это не прибавило пока)
Ещё раз спасибо Анастасии и всем её коллегам за прекрасный ресурс!
А всем учащимся — успеха, терпения и удовольствия от процесса!
До встречи на 21-м!
Hello! I started 19 lessons before my vacation. And I finished it just now, almost a month later. But I had practice in spoken English during the holidays.
I was very glad that I understood and spoke better than early!
The first rule is — Don't be afraid to talk! It's not terribly as it seems)))
But I see that the lesson 19 i need to be repeated) And i repeated part 1 today.
The topics this lesson:
* special questions with word — WHAT
* наречия (adverbs), описывающие действия
* сравнения кто что делает лучше или хуже
* глаголы-перевертыши -BE, SEE, WEIGH, MISS
* третий аспект действия
Summer is a time when you do not want to study))) But by September I need to understand and speak even better than now. So I will say — to be continued ....
, но не буду никого утомлять перечислениями. 