Поиск по тегу «#английский для начинающих»
Наконец -то я преодолела 19 цикл уроков!
Много времени пропустила по причине занятости, собственной лени, страхов и неуверенности в собственных силах. Где -то в глубине души шла постоянная борьба. Перед каждым шагом вперед, долго собиралась с духом. Забываются слова, теряется грамматика, и уже страшно, что не справишься.
Но все таки, я справилась с этим и продолжила! Я так счастлива, что преодолела этот порог неуверенности.
Конечно, делаю много ошибок, путаюсь еще в правилах, но я слышу английскую речь и понимаю смысл фраз. Пожалуй, что это главное для меня. Аудиопрактика дает очень много. Надеюсь, что у меня хватит терпения и старания идти к цели!
Я очень благодарна школе за эту возможность развиваться, получать удовлетворение от возможности говорить на английском со своими друзьями, которые тоже замечают мои успехи!
Спасибо, Анастасии и Владиславу за их титанический труд и талант!
Успехов в развитии и совершенствовании школы!
Если честно, то я очень боялась мегапрактики. Мне казалось, что я не справлюсь. Но справилась! Где -то было легко, но раза два или три не смогла распознать фразы. В целом все преодолимо. Но, как правило, моя торопливость и невнимательность играют неприятную роль. Я даже не могу точно сказать на какое правило я делаю ошибки. Они то там, то тут выскакивают! ))) Сам процесс затягивает и доставляет удовольствие. Забыла некоторые слова вставить, окончания в глаголах, грамматические ошибки. На слух я воспринимаю не с первого раза, приходится слушать некоторые фразы несколько раз. Видимо необходимо больше слушать и тренироваться.
И все таки, я вижу, что у меня есть движение, есть понимание, есть результат! Супер!
Благодарю команду школы и желаю всем успехов и процветания!
Всем здравствуйте!
Я очень счастлива, что смогла дойти до 15 уровня. Накопилась усталось, весенняя хандра, аппатия. Пересилив себя, я пошла дальше и не жалею, а наоборот, испытываю некоторую гордость за свою силу воли. Но надо сказать и о том, чего я не ожидала от себя, так это улучшения в понимании английских фраз на слух. Иногда, пропустив 2-3 дня начинаешь думать, что всё забыто, но как только погружаешься в тему, приходит осознание, что ты это знаешь. Конечно, необходима система и труд, и я это хорошо понимаю, Слушаю произношение, повторяю слова.
Сегодня утром немного торопилась до работы завершить 15 урок. Ошибки есть, конечно, но самое главное, что я их поняла. В целом, второй аспект не так уж и труден, единственное, надо запомнить правило. Некоторы ошибки были как раз сделаны там, где вместо будущего необходимо ставить настоящее время. Я сделала полный анализ этих ошибок. Буду непременно повторять все фразы и проговаривать их вслух. Мне это необходимо, потому что я очень теряюсь, когда пробую говорить на английском с друзьями. Есть барьер и его надо преодолеть. Иду дальше! Очень хочу доказать прежде всего себе, что я смогу говорить на английском! Благодарю школу и авторов курса за предоставленную возможность развиваться! Это очень приятно! Спасибо, и всем успехов!
Пройдена большая часть 12-го урока.Даже не верится, что могу составлять усложненные (на мой взгляд) предложения с оборотом There are/there is. С ошибками, но получается.
Хочется отметить, что короткие фразы сегодня в аудиопрактике не переводились в голове на русский, а сразу воспринимались по — английски, как к примеру, I love you. Больше половины фраз в задании сразу не распознаю, записываю услышанное и при последующих прослушиваниях дополняю предложение практически по слову.При первом прослушивании голос Анастасии звучит несколько приглушенно. Конечно, это кажется, потому что напряженно прислушиваешься. Но как только полностью запишешь предложение, четко слышишь каждое слово. Чудеса да и только.
Сегодня начали проходить сокращенные варианты отрицаний в предложении, сокращение will. Сложно было услышать will в сокращенном варианте при разговоре. Хотя, сопоставляя остальные слова в предложении и указание на действие в будущем времени, можно понять, что will в предложении существует. Люблю английский язык за его логику!
Пройден 11 урок. Не все гладко идет.Делаю ошибки — спутники научения. Иногда забываю про окончания глаголов -s, путаю were и was в прошедшем времени. Мало знать правила, видно, практики для меня маловато. К тому же невнимательность. Анализирую, делаю выводы. Количество ошибок по невнимательности уменьшается. Но, ох как далеко до автоматизма.
Для меня это школа, я — начинающий. Все интереснее становится от урока к уроку. С определителями some, any, no, few/a few,a little/little все понятно, но применение их не на автомате, приходится думать. Здорово, что можешь сказать или уточнить наличие чего-либо и в каком количестве.
С артиклем the все понятно в данных нам предложениях на уроках и на практике. Но все равно настораживаюсь при общении с ним.
Аудирование — больная тема. Очень многое услышала на уроке мегааудирования, процентов 90. Но в некоторых случаях не могу различить на слух we и you в середине предложения. В чате советуют сравнивать звучание в конкретных фразах. Не слышу разницы, если только смотрю на текст, то кажется, что слышу. Со слухом что-то не то? А в предложении He wants her to have dinner with him середина фразы превратилась в шуршащий комок. Такое слышание было на первых уроках некоторых фраз. А в целом прогресс в аудировании налицо. Попробовала смотреть мультфильмы, ничего не ясно, слышу отдельные слова. Переключилась опять на видеопазлы, короткие ролики. Вот здесь все понятно, но примитивно.
Здравствуйте всем!
Сегодня преодолела мегапрактику 13 цикла. Не скажу что все легко мне дается. Забываю некоторые слова и не всегда правильно слышу фразы. Но прогресс есть несомненно, потому что я понимаю о чем идет речь и могу перевести фразы. Эта практика показала мне, что необходимо больше слушать английские фразы и учиться улавливать ньюансы. Некоторые фразы слышу с одного раза верно, а некоторые даются труднее.
Многое зависит от собственного времени, потраченного на аудиозаписи. Чем больше слушаешь, тем легче воспринимается английская речь. Иногда слушаю видео на английском языке, но очень трудно понять весь смысл, когда речь быстрая. Кроме этого мало слов, которые знаешь хорошо.
Я упорно продолжаю двигаться, несмотря на некоторую занятость другой работой и хочу получить от курса больше знаний и навыков. Моя благодарность Анастасии за совершенство учебного материала и доступность его. Понимаю также, что только собственные приложенные усилия могут принести успех в освоении языка. Желаю всем ученикам успехов в достижении цели! Это супер курс!
Удивительно, но такое впечатление, что Анастасия где-то рядом и исподволь помогает своими советами, как организовать рабочий процесс ученика. До 9 урока я неслась галопом, поставила себе цель ежедневно проходить полный курс ежедневного урока. Не сразу, но осознала, что уроки-то никто не отберет, что можно заниматься без особого напряжения себе в удовольствие, т.е. получать удовольствие от процесса (enjoy the process !). А Анастасия об этом говорит постоянно с самого первого урока! Сегодня начала 11 урок. И опять такой ценный совет Анастасии: прежде. чем начать печатать ответ, надо сформулировать устный ответ, построить конструкцию в голове, чтобы фраза была готова для воспроизводства на бумаге или клавиатуре. Анастасия предупреждает мои именно ошибки. Я, зная конструкцию предложения, прочтя текст задания, сразу же печатала ответ, потом только осознанно проверяла написанное. Я в восторге от нашего учителя. Ее оптимизм, ее вера в нас учеников так подпитывают нас, меня в частности. Когда я прошла мегапрактику 10-05 урока, увидела, сколько предложений я не услышала: это 10 из 25, — я пришла в ужас. Но прослушав тестовое задание 5 урока, весь аудиоматериал 10 урока, поняла буквально все предложения. Не надо падать духом, паниковать. Анастасия подбадривает нас. Мы осваиваем английский step by step and we need to have petience. Впечатления от обучения на курсе Анастасии просто переполняют меня. I am ready happy!
Как мне нравится мегапрактика и мегааудирование! Проверяешь себя, видишь недочеты, на что надо обратить внимание. Утром пройден урок 10-4. Начало бодрое, ни одной серьезной ошибки в начале урока, а в последней трети сделала пару ошибок. Досадно на себя. Но это первая часть урока. А мегааудирование (урок 10-5) — мрак! Правда, Анастасия проговаривает уже быстро. Из 25 фраз 10 не расслышала. Каждую фразу поэтапно записываю на черновик, слушаю порой до 5 минут.Вылавливаю по словечку, а результат плачевный. А над фразой " I am so thirsty and hungry" хохотала до слез, перевела «Я так быстро проголодалась». Тяжело дается аудирование. Радовалась на 6-7 уроке, «открылись уши». Нужно вернуться на 7 урок, где Анастасия в разборе задания рассказывает об особенностях быстрой речи.
Пройден такой значительный для меня объем практики и в переводах с русского на английский (что значительно легче) и обратные переводы, особая песня — аудирование.Пока Анастасия говорит немного быстрее, чем в начале обучения, и что удивительно почти все понятно. Очень помогает прослушивание аудиозаписей перед занятием. Попугайничаю, стараюсь повторять интонацию. Но скорость произношения у меня значительно ниже, чем у Анастасии А фразы резкие, рубленые. Никак не получается как у Анастасии. Успокаиваю себя Take your time!
Начала проходить третий урок. Теория дается супер! Анастасия дает сложный материал в такой доступной форме, что сразу все раскладывается по полочкам. Я, как ребенок, получивший недоступную прежде игрушку. При выполнении заданий такой азарт, как соревнование сама с собой. Теория понятна, материал знакомый. А ошибки делаю, в основном из-за невнимательности: не дописываю букву, или вписываю русскую букву в слово. Хотя бывают и грамматические ошибки.На первых двух уроках некоторые фразы были как звуковой комок, несмотря на то, что Анастасия произносит очень медленно. Но всему свое время, буду слышать.
Узнала новое для себя: конструкцию «Я хочу, чтобы он сделал..» Не показалось сложным, предложения сами как-бы составляются. С аудированием стало немного лучше, видимо привыкаю к голосу Анастасии.
Всем здравствуйте!
Давно не заходила в блог. Было много разного. Аттестация на рабочем месте, грипп, юбилей (Ох! Уже 65!) и многое другое, что мешало сосредоточиться на изучении языка. И вот сегодня я завершила аудиопрактику 12 цикла.
Сказать, что я прошла на отлично, не могу. Ошибки проскакивают. Но тема довольно понятная и я не испытала напряга и трудностей. Всё понятно. Единственное, иногда не слышу некоторых предлогов и путаюсь, когда звучит Won't and Weren't Надеюсь всё — таки преодолеть слуховой барьер. В целом получила полное удовлетворение от урока и уже не терпится продолжать идти дальше. Самое главное, не стоять на месте и планомерно заниматься, потому, что вырабатывается навык и лучше идет обучение и запоминание. Как только долго не учишься, начинаешь вспоминать и больше тратишь времени на выполнение заданий.
Я намного лучше воспринимаю английские предложения, хотя мне ещё не удается сразу уловить смысл всей фразы с одного прослушивания, если она длинная. Некоторые слова пишу с грамматическими ошибками. Но самое приятное в том, что я уже могу составлять фразы и отвечать своим друзьям в социальных сетях. Мне бы очень хотелось научиться писать не задумываясь, на автомате. Это моя «голубая» мечта. Очень надеюсь, что я дойду до конца весь курс и меня будут понимать англоязычные люди.
Спасибо многократное за предоставленную возможность учиться в ЭТОЙ школе!
Да, именно, СУПЕР — МЕГА ПРАКТИКА!
Всегда волнуюсь перед такой практикой. Это проверка своих возможностей, знаний и уверенности. 15 блоков 11 уровня я одолела за три приема. Времени, как всегда, не хватает на всё. Но в этот раз я почувствовала большую уверенность. Настроение улучшилось от понимания того, что я усвоила темы определителей и мне понятно, как их использовать. Чем больше практики, тем больше укладывается в сознании порядок и система предложений. Как — то неожиданно для себя начинаешь понимать больше. Хотя эта неожиданность пришла через твой труд и это очень радует.
Я сделала анализ своих ошибок. Выводы сделаны, ошибки все понятны. Просто я всегда немного тороплюсь и делаю их. Например, забываю вставлять артикли в единственном числе. Немного путаю прошедшее с настоящим временем в вопросных предложениях.
Спасибо за прекрасную возможность тренироваться! С каждым разом настроение и желание улучшаются и тебе хочется идти только вперёд к цели!