Драконий уровень №11
Hello! It's me) I'm here again with you.
How was your holidays ,my friends?
We had great rest? You had fun?
Please share with me and warmth and good humor.
Today is Sunday, and we have rain, and because of this my heart is sad.I try to cheer up the music of the Scottish bagpipes, but something does not help me))
Ой, боюсь, боюсь, боюсь,, наверное ошибок с своём мини-монологе налепилааааа
Ну ничего, ведь и не боги горшки обжигали, да и мы изначально рождённые не англо-американцы, а простой люд, который жаждет также болтать без умолку, как и коренные жители тех стран.Иногда вот учишь, учишь, вроде step by step привыкаешь к особенностям английского языка, к его конкретной логичности, а потом бемц и мыслишка:«Ёлы-палы, вот же закавыка какая!!!» как только видишь своё краснющее поле с тестами-то есть полный аут и провал
Это я так считаю, а если представить, наоборот, англоязычного человека изучающего русский или украинский? Сдаётся мне, что наши падежи, роды, окончания вообще могли бы их наверное с ума свести) Не так ли? Мы-то дюжие в своём родном, так как где родился, тому и привился, и кажется что такого сложного, всё ясно и понятно как пять копеек?!
Потому что мы рождены в своей среде и с пупенка впитывали как губка всеми своими пятью органами чувств + шестым-интуицией начиная с семьи и т.д, а теперь наша Настёна прививает нам ту среду, которая пока что для нас далёкая, а для неё уже родная.Спасибо ей и команде огромное за такой труд!
Неустанно буду благодарить их за это!!!
За прошедшее время я закончила 11 урок и уже на середине 12 урока, то есть на днях ожидается самое сложное-это аудирование.Почему-то когда именно это задание, то происходит дикий мандраж, вроде как сидят чужие дядьки (как из фильмов про НКВДза кафедрой и у тебя экзамен за жизнь.
Во какие страсти бывают у меня в снах накануне) А у вас такое бывает?
Но как бы мы не мандражировали и не стращали себя, мы сами творцы того, что имеем и будем иметь.Так что с наступающей новой неделей всех нас, новыми встречами с Анастасией, знаниями, весенним настроением!
Everything is alright and keep it up! Let's enjoy the process!
Well spend your time tonight!
Bye/
<img src=«dragon-english.ru/forum/proxy.php?image=https%3A%2F%2Fpp.vk.me%2Fc633820%2Fv633820322%2F2c3c1%2FgwBO_BghZnw.jpg&hash=59a632c0272f1fe59d5221b4469d756c» alt="[IMG>" data-url=«pp.vk.me/c633820/v633820322/2c3c1/gwBO_BghZnw.jpg» style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» ]<="" p="">
20. 04.16 11 урок с Практикой и Аудированием позади — мне становится труднее, но интереснее. Пришлось Урок и Практику делить на несколько дней- большой объем материала и мало весеннего свободного времени. Особенно интересно составлять большие предложения, применяя все свои знания. В таких случаях надежды на «зеленый» почти нет, т.к. надо одновременно помнить и о глаголах в 3 лице, и об артиклях, и «число» не забыть, и «время» не упустить, а все вместе на одной полке у меня, пока еще, постоянно не лежат, обязательно что-то выскочит.
Анастасия уверяет, что мы — просто гениальны, что наши ошибки — «это здорово!». Она очень позитивна и меня это на самом деле поддерживает, когда я смотрю на очередной «красный».
Интересное состояние: когда знаешь мало, кажется, что знаешь очень много, а чем знаний больше, уверенности становится все меньше. Но, как говорит учитель А., уверенность придет «step by step», надо только" trust the processe"!
Hello my friends! Пролетает урок за уроком, сегодня закончила 11 урок этих замечательных курсов, начала общаться в чате на английском языке, переписка с такими же как и я учениками очень интересна, но все же хотелосябы поговорить с кем-то голосом, и чтобы человек понимал хорошо, и есои есть ошибки то смог бы поправить и разьяснить почему именно так.Но я думаю что это все еще впереди, так как еще будем изучать остальные типы действий, с помощью которых можно будет сказать еще больше предложений.<div class=«tagContainer» style=«margin: 15px 0px 0px; padding: 0px; clear: both; overflow: hidden; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 13px;»>
Продолжаем изучать артикль THE и особенности его употребления, описание принадлежности, оборот There is/are, который можно использовать не только для описания физического пространства (на столе стоит ваза), но и вообще, например «для вас есть некоторые важные сообщения», это для меня было открытием. Все-таки, столько логики в английском языке!!! Еще в этом уроке мы начали познавать исчисляемые и неисчисляемые существительные, а little, a few, how many, how much, very little, so books и так далее. Учеба идет, наслаждаюсь и доверяю процессу!
Step by step продвигаюсь вперед. Всё больше убеждаюсь, что надо доверять процессу и, если у меня что-то сразу не получается, я просто продолжаю выполнять все задания и со временем, всё получается. Сейчас я уже на уроке №11.
Изучаю такие темы:
Определители some, any, no
Артикль The
Определители количества Few, a Few, Little, a Little
Вопросы количества How many, How much
Давно не писала, т.к. из-за простуды не могла сосредоточиться, чтобы заниматься. Как становилось полегче продолжала повторять.
Повторила 10 и 11 урок с их прицельными практиками и мега практиками.
С момента, как я остановилась на 11 уроке и начала повторение с 5 урока прошло 3 недели, и было несколько дней, когда я совершенно не садилась за английский, но, придя к повторению 10 и 11 уроков все задания выполняла с легкостью. Особенно быстро справилась с аудированием.
Как приятно грызть гранит науки, когда идет все просто и самое главное вкусно!))))
Мой драгоценный сундучок знаний пополнился следующим богатством:
Урок № 11
-определители SOME, ANY, NO
-Углубление в артикль THE
-Определители количества Few/a few, little/a little
-Вопросы количества How many/how much
Первые две темы мне уже были знакомы, поэтому все шло как " по маслу". После легкой разминки две последующие темы, совершенно новые для меня, слушала с огромным интересом. Объяснение нового материала легкое для восприятия, насыщенно сочными примерами предложений, дополнено красочными слайдами и тут-то как раз прочувствуешь сколько усилий и труда было вложено, и что самое главное, это то, что в работу вкладывают душу, когда, действительно, отдаются полностью, и все для того, чтобы был РЕЗУЛЬТАТ!
Мне очень нравится мой результат!))) Я явно его вижу на аудировании! Совсем еще недавно я и подумать не могла, что смогу понимать фразы с первого же раза! К 11 уроку в моей голове накопилось достаточно правил по грамматике и у меня появилось желание вернуться на несколько уроков назад, чтобы все освежить в памяти, ну и испытать удовольствие от собственных успехов.
Do you remember that it is necessary to enjoy the process?)))-спрашивает нас наша самая лучшая teacher. Это в переводе означает: «Помните ли вы, что необходимо наслаждаться процессом? » И я отвечаю: «I enjoy the process every day!» Что означает: «Я наслаждаюсь процессом каждый день!»))))
