Блоги

  • 16:55
  • 274
  • 604 Ия (S)
  • 0

Школа Dragon-English дает не только возможность освоить язык, но нечто большее, что меняет людей в лучшую сторону. Я как ученица и почти уже выпускница могу сказать, что поменяла отношение к ошибкам не только в процессе изучения языка, но и в жизни, и продолжаю бороться со своим негативным образом мыслей, понимая, что все зависит от нас самих, а ведь, повод винить всех и вся был всегда и во все времена. Моя жизнь наполнилась новыми яркими красками, благодаря этому совершенно новому скрупулезному подходу к изучению языка в игре -это ноу-хау и чудо, о котором я и мечтать не могла!  И, теперь, понимаю, что методику преподавания в школах необходимо менять! Благодарю создателей, авторов и всю команду помощников за их труд и желаю доброго здоровья, счастья, радости и еще кучу гениальных идей и творческих успехов, и процветания!

Вынужденной необходимости у меня не было учить английский. Все очень просто-веду активный образ жизни в свои 67 лет, слежу за своим весом (придерживаюсь правильного питания и занимаюсь ежедневно настольным теннисом в среднем по 2 часа в день) Лелею мечту достичь такого уровня игры, чтобы попасть на чемпионат России среди пенсионеров в этом или следующем году. Английский выбран для тренировки памяти и повышение своего интеллекта, тем более, что мой старший внук окончил факультет Международных отношений Санкт-Петербургского государственного университета и говорит на английском языке. И еще между прочем, для меня пример Путин, который в 65 лет учит английский. Я его сверстница, тоже в школе была отличницей.
Ваш курс для меня был самый подходящий и по цене и по методике обучения. Ознакомившись с предлагаемым курсом, я была убеждена, что он мне по силам, и я обязательно буду иметь хороший результат. Нужно желание и время, а у меня все это есть.
Мне нравиться заниматься английским, я начала читать неплохо, слышать и переводить английскую речь, чтобы понять о чем идет речь, хотя бы. (English club TV) Первые свои шаги делала на пяти бесплатных уроках.

Намерена продолжать учить язык. Я ни в коем случае не остановлюсь на полпути в изучении английского и в усилении игры в настольный теннис. 

My surname is Karamushko, my name is Lidia, my nationality is Russian, I'm sixty seven years old. I'm from Russia and I live in Stavropol.I have a daughter and two grandchildren. They all live in St.Petersburg

Лидия Карамушко, 67 лет, Cтаврополь, Россия.

   Всем привет!!! Я продолжаю свой блог и это уже 3 занятие !) 
   Наконец, я почувствовал в заданиях уверенность. Стал выполнять их не по 2 минуты, как ранее, а по 50 сек. Конечно из-за этого стали появляться мелкие ошибки или опечатки. Думаю мне помог Интенсив (бесплатно проходил 29-30.04.18).  
   Основные темы в этом уроке продолжение изучения Будущее и Прошедшее время, которые давались нам во втором уроке. В конце урока мы разбирали дни недели/месяца и сезоны  ( внизу схема, которую всем советую сохранить себе)
 
 Думаю здесь сама тема довольно простая + все наработки позволили мне довольно быстро выполнять упражнения. 
Все это придает восторг мне и мотивирует на дальнейшее обучение!!! ведь это здорово, когда у тебя все получается. Пусть идут мелкие ошибки, главное что в целом все правильно ! 
  Хочу так же напомнить и порекомендовать карточки Анки. Они очень помогают в запоминание слов. Я например смотрю на карточку, пишу в тетраде слово и произношу вслух. Если делаю ошибку ( хоть в 1 букву) ставлю не помню, тем самым повторяю и запоминаю правильную грамматику. Просто произносить на английском слово будет не эффективно. Вы запомните, как оно произносится, а вот как пишется уже  будет проблема. В среднем я трачу на это 15-20 мин в день. 
 
Всем спасибо, кто дочитал до конца! надеюсь вам понравилось! До новых встреч!!!)
   
 
 

Итак прицельная практика 9-ого урока.

Пространственный ориентир оборота «ThereisandThereare» вкупе трех времен: настоящего, прошлого и будущего, словно пыльца глагольного предиката в нюансированных окончаниях отсеивает структурно-смысловой конвейер предложений по подобию звукоизвлечения. Речь и её звуковая семантика, в большей части существуют в перипетии, в согласовании времен. В этой ситуации пытаюсь создать мотивированный изыск для присвоения английских слов и предложений, обнажая психологический комфорт в изучении. Возможно это похоже на практику и метод изучения по Шехтеру, где все — берется из ничего. Своего рода, постижение английского сталкивается во мне с реакцией воображаемой конкретности в идентификации говорения. Анализируя ошибки в прицельной практике, которые способствуют обрести навык незаученной информации, пожалуй, эта один из способов перекодировать привычность русского языкового мышления в дисциплину английской точности говорения. И здесь, для меня важно не отшатнуться от деспотизма романтического веянья в освоении языка, а установить точку дерзости, чтобы неуклонно постигать английский язык.

Проделана и постоянно совершенствуется очень эффективная, мгновенно контактная,
очень уважительная, универсальная, постоянно совершенствуемая, оригинальная, поддерживаемая глубоким знанием предмета методика! Огромное спасибо Вам! 

Всем привет! в этом видео, я расскажу, как я прошел 2 урок и какие сложности у меня возникли. Всем приятного просмотра !) 
про 17-й урок и не только
Так случилось, что изучение мной языка было прервано приездом друга, ради которого, в первую очередь, я и начала учиться) И что сказать, уровень общения был лучше, чем раньше, но хуже, чем я надеялась.
Во-первых, оказалось, что если ты с трудом понимаешь язык на слух, то понять человека с соплями ещё сложнее))) он «глотает» намного больше звуков, чем здоровый)
Во-вторых, если вы, как я учите язык вечерами, в квартире с «картонными» стенами, вы привыкаете проговаривать предложение на громкости «ниже средней». А потом, на автопилоте, с той же громкостью разговариваете с собеседником. И тут уже он вас не понимает, ибо не слышит толком)
В-третьих, вы можете с собеседником на двоих знать очень много иностранных слов, но, возможно, пересекаться из них будут штук 20-30)
 
Так что, в целом, после встречи я сделала для себя 3 вывода:
1) мне нужно больше внимания посвящать аудированию вообще.
2) не стесняться и учиться сразу говорить громко. И тут уже вспоминается анекдот про то, что «мои соседи всегда слушают хорошую музыку. Хотят они того или нет») Так что мои окрестные бабульки вполне вероятно начнут говорить по-английски)
3) нужно не лениться и расширять словарный запас самостоятельно. Уроки всех знаний не дадут.
 
Ну и если возвращаться непосредственно к 17-му уроку — я решила его не штурмовать 5-6 часовыми занятиями ежедневно. Как я это делала раньше. Очень сильно устаёшь, особенно если ещё и на работе 8 часов напряженной работы за компьютером. Много ошибаешься, расстраиваешься и эффективность снижается.
Урок был длинным, в нём было много разных тем. Чтобы всё не перечислять — прикрепляю картинку.
Пока ещё путаюсь в выборе первого и второго аспектов действия. И не воспринимаю на слух длинные предложения. Приходится слушать их помногу раз. Что меня особенно расстраивает. Так что однозначно буду пересматривать для себя — сколько времени каким видам занятий уделять.
Хотя система ко мне очень лояльна. Каждый раз пишет, что урок я прошла успешно)
Так что придется оправдывать ожидания системы и моего друга!)
Пожалуй, пора заканчивать болтать, и идти учиться!

Я — практически полный ноль в английском (только начала обучение на основном курсе) — одолела весь интенсив, все задания. Мне не верится, но это так.

Только что прошла интенсив.И, хоть для меня это, в основном, азы (я поступила на курс, имея уже определенный багаж знаний английского плюс наработанное с Анастасией за 21 урок основного курса), все же с удовольствием и честно прослушала заново теорию по 3-м аспектам, а 4-й, который уже, было, подзабылся, снова вспомнила и уложила в свой «багаж». Практику пощелкала, как семечки, было парочку «красного», но по невнимательности. И я очень рада, что благодаря Анастасии, в заданиях я сразу распознавала эти 4 аспекта и правильно все записала. ОГРОМНОЕ СПАСИБО ВАМ, дорогие создатели этого интенсива, за Вашу заботу о нас!

Всем привет! Вот и серединка обучения наступила… с одной стороны-гордость, а с другой-грусть, не представляю, как я буду жить без Драконов, когда закончу курс(( Лично я-прохожу курс очень медленно, но-может в силу своих причин, а может и в силу того, что не хочется расставаться с Dragon English?.. Итак-урок 15 стал подведением итогов за все 15 занятий!!! неожиданно, но приятно), состоял не из 3-4 частей, как обычно, а из 9-ти!!! ну это же для нас только лучше, растянули т.с. удовольствие! в своем видео я попыталась впервые немного говорить по-английскиlol и кратко подвела итоги о том, чему мы уже научились за 15 занятийcoolУРОК 15!!!

 В Волгограде, на Мамаевом кургане на стене гвардейцев Родимцева, есть такие слова: «Железный ветер бил им в лицо, но они все шли в атаку. И чувство суеверного страха охватывало противника. Люди ли шли в атаку? Смертны ли они?» Короче, выходите из зоны комфорта и вкалывайте. А преподавателю я доверяю.


Искренне, от всей души благодарю Анастасию и команду Dragon English за столь благородный ТРУД, крайне необходимый в сложное время политических потрясений в мире. Познавая языки друг друга, представители самых разных наций и народов с разным цветом кожи, разных вероисповеданий, разными традициями и культурой сближаются и узнают, что даже на другом конце земного шара люди также хотят жить в мире и согласии, в любви и дружбе, растить детей, встречать старость под мирным небом в окружении счастливых родственников, друзей и знакомых. Dragon English — высокого профессиональная команда интересных замечательных людей, абсолютно бескорыстно представила мне и многим другим людям возможность в короткое время узнать много необходимых важных моментов. Курс просто необыкновенный: очень интересный, наполненный и живой. 

Вячеслав, я восхищаюсь вашей школой и путем, который вы прошли в жизни, и не сдались, справились, и сделали этот мир лучше, помогая многим… Голосую за вас! Желаю дальнейшего развития вашей школе и жду, когда будет игровой греческий)))

Я БЕЗМЕРНО счастлива что ВЫ и мы победили!!! Я в этом не сомневалась когда голосовала.
Вячеслав спасибо Вам за мужество смелость и достойную проверку на прочность от жизни.
Спасибо за исповедь Вы сильный настоящий борец! Спасибо за исповедь .
Ваша Мама(благословенна ей светлая и вечная память).
Мудрая и безмерно любящая она гордится таким сыном Вы её продолжение её мечта сбылась.
Вы с Анастасией и командой драконов создали уникальный курс— бесценный клад знаний по изучению английского языка!!! Низкий поклон Вам за это. ВАС ОЦЕНИЛИ СПРАВЕДЛИВО . 

Я БЕЗМЕРНО счастлива что ВЫ и мы победили!!! Я в этом не сомневалась когда голосовала.
Вячеслав спасибо Вам за мужество смелость и достойную проверку на прочность от жизни.
Спасибо за исповедь Вы сильный настоящий борец! Спасибо за исповедь .
Ваша Мама(благословенна ей светлая и вечная память).
Мудрая и безмерно любящая она гордится таким сыном Вы её продолжение её мечта сбылась.
Вы с Анастасией и командой драконов создали уникальный курс— бесценный клад знаний по изучению английского языка!!! Низкий поклон Вам за это. ВАС ОЦЕНИЛИ СПРАВЕДЛИВО .