805 Екатерина

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Hello everybody!<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Всем привет! <br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Сегодня я завершила 18-й урок, чему я очень и очень рада, ведь теперь я имею еще больше полезных практических знаний и навыков! <br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Тем в этот раз было немного, но одна из них неожиданно оказалась довольно сложной для меня — она называется «Образование наречий». В первой части занятия — на теоретическом уроке, было довольно много ошибок. При этом мне приходилось постоянно пользоваться слайдами (это я к тому, что раньше я запоминала информацию по ходу объяснения и в подсказки заглядывала нечасто). После завершения практических заданий я уж было немного приуныла, но вторая часть урока вернула меня «в строй»<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»> Конечно, было бы неправдой сказать, что я совсем не пользовалась слайдами на «Прицельной практике», но затруднений было гораздо меньше, а правильных ответов оказалось не так мало, как я предполагала<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»> Кстати, хочу заметить, что наша интерактивная комната, где проходят занятия, заметно преобразилась. Анастасию теперь не видно в окошке слева, она разъясняет нам материал на большом экранчике посередине, где можно видеть тему разбора и/или нужное предложение. Серьезные изменения произошли и в самой системе проверки заданий — теперь она не просто выделяет красным цветом неправильно написанное предложение, но и показывает ошибку ученику. Невероятно удобно! <img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><img src=«dragon-english.ru/forum/proxy.php?image=https%3A%2F%2Fpp.vk.me%2Fc637831%2Fv637831402%2F1d172%2FUs1VqSmFyKU.jpg&hash=83009112aecbbadd1e3ae53f4fabe3e5» class=«bbCodeImage LbImage» alt="[​IMG]" data-url=«pp.vk.me/c637831/v637831402/1d172/Us1VqSmFyKU.jpg» style=«border: 0px; max-width: 100%; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Hey all<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>How are you? Long time no see<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>На этот раз я хотела бы рассказать о том, чего же такого интересного было у нас на 17-м занятии по английскому языку.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>На данном уроке было довольно много добавлений к пройденным темам. Это очень классно, что Анастасия не «заваливает» нас кучей теории, как это любят делать на курсах, а дает материал «порционно». Если задуматься, это ведь и вправду заметно облегчает процесс восприятия поступившей информации! Немного теории+много практики — вот идеальная формула! Она найдена<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Поначалу у меня была страшная путаница, связанная с использованием оборота «to be going to» и с использованием будущем временем. Но на слайдах, которые сделала для нас Анастасия, все настолько четко и лаконично сформулировано, что я разобралась довольно быстро<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>)<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Очень интересной показалась мне тема «Специальные выражения со словом „What“». Как это водится, поначалу было легко, но как только началась практика — ошибки так и посыпались горой<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»> Но ведь всегда есть над чем работать, не так ли? Это же так прекрасно постоянно совершенствоваться и изучать что-то новое! Кстати, Анастасия поделилась с нами еще одной замечательной фразой «на все времена». Она звучит так: «Success is the sum of small efforts — repeated day in and day out.» Отлично сказано, верно? Успех — это действительно сумма множества маленьких усилий. И прикладывать их необходимо постоянно — день ото дня!<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><img src=«dragon-english.ru/forum/proxy.php?image=https%3A%2F%2Fpp.vk.me%2Fc626821%2Fv626821402%2F3dd7b%2FB17Bc0UqnUo.jpg&hash=3de01d4ce6b268bbd27562979134dd5f» class=«bbCodeImage LbImage» alt="[​IMG]" data-url=«pp.vk.me/c626821/v626821402/3dd7b/B17Bc0UqnUo.jpg» style=«border: 0px; max-width: 100%; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Теперь видеть и исправлять свои ошибки стало гораздо легче! Спасибо, Dragon-English! Вы — большие молодцы!<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><a href=«vk.com/dragon.english» target="_blank" class=«externalLink ProxyLink» data-proxy-href=«proxy.php?link=https%3A%2F%2Fvk.com%2Fdragon.english&hash=9310ce236f062c0c1a0ce7432e1c4702» rel=«nofollow» style=«color: rgb(23, 96, 147); text-decoration-line: none; padding: 0px 3px; margin: 0px -3px; border-radius: 5px; font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» />Dragon-English поделился ссылкой<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><a href=«vk.com/wall-85537713_164» target="_blank" class=«externalLink ProxyLink» data-proxy-href=«proxy.php?link=https%3A%2F%2Fvk.com%2Fwall-85537713_164&hash=164c9cac8d1ad0e4a3ce15cc9a426a5d» rel=«nofollow» style=«color: rgb(23, 96, 147); text-decoration-line: none; padding: 0px 3px; margin: 0px -3px; border-radius: 5px; font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>25 окт 2016 в 6:16<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><a href=«vk.com/away.php?to=http%3A%2F%2Fdragon-english.ru%2Fforum%2Fxfa-blog-entry%2F576%2F&post=-113203904_109&el=snippet» target="_blank" class=«externalLink ProxyLink» data-proxy-href=«proxy.php?link=https%3A%2F%2Fvk.com%2Faway.php%3Fto%3Dhttp%253A%252F%252Fdragon-english.ru%252Fforum%252Fxfa-blog-entry%252F576%252F%26post%3D-113203904_109%26el%3Dsnippet&hash=696f700257624f07cd42ad5aec756242» rel=«nofollow» style=«color: rgb(23, 96, 147); text-decoration-line: none; padding: 0px 3px; margin: 0px -3px; border-radius: 5px; font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>
Коррекция принципа цветовой визуализации проверки заданий: теперь учитываются синонимы и фразовые ра..
dragon-english.ru

Hello, friends! How are you doing?I hope you doing fine<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; line-height: 21.84px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255);" />

Долго же я проходила 16-й урок! А все потому, что тем для изучения там было множество, да и материал уже не так прост для усвоения, как раньше. Что же мы изучали с Анастасией на этом занятии? Дзен-глаголы, правила употребления частиц some/any/no, и многое другое. Непросто далась мне тема, связанная с дополнениями к правилам построения предложений в 1-м и 2-м аспекте действия. Не так-то легко разобраться, в каком случае использовать будущее время, а в каком — настоящее, если мы говорим о грядущих планах или об еще не совершенных действиях. В итоге все оказалось не так трудно — достаточно было запомнить несколько важных фишек и отработать все это на практике. В общем, к моменту окончания прохождения «Target Practice», у меня уже было довольно четкое понимание того, когда какой аспект необходимо использовать. Посмотрим, что будет дальше<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; line-height: 21.84px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255);" />
Еще хотелось бы обратить отдельное внимание на фразы, которые Анастасия произносит на каждом уроке — полагаю, что они очень важны! Это стандартные разговорные выражения, которые англичане используют в повседневной жизни. На каждом занятии Анастасия не только рассказывает нам о каких-либо новых фразах, но и повторяет предыдущие, что способствует скорейшему запоминанию пройденного материала. 
Приведу несколько примеров таких выражений:
Cheer up!
Take your time!
Have patience!
What a wonderful day!
Lets get started!
Keep that in mind!
You are getting there!
И, наконец, 2-а моих «фаворита»:
Repetiton is the mother of learning!
Remember! Rome wasnt built in a day!

See you later!

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Всем доброго времени суток!<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Как Ваши дела? Мои — замечательно, я закончила изучение 15-го урока и с гордостью могу сообщить, что теперь я умею строить безличные предложения, знаю, что такое текучие и нетекучие глаголы и глаголы-перевертыши<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»> На самом деле, все эти темы хоть и небольшие, но очень увлекательные: глаголы-перевертыши могут играть в предложении как роль первого аспекта, так и второго (все зависит от контекста), а в безличных предложениях мы в качестве подлежащего всегда используем местоимение «It». Что интересно — никогда не знала, что некоторые глаголы имеют форму Continuous. Тем не менее они в английском языке присутствуют — мы пока изучили только четыре из них, остальное — впереди!<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Приведу в качестве примера два предложения с использованием глагола-перевертыша «think»:<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>1).THINK that you are a good person (Думаю, ты хороший человек=факт, якорь)<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>2).I am THINKING about him (Я думаю о нем=длительный процесс в настоящий момент, песочные часы)<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Когда смотрю на такие предложения и вспоминаю о символе первого аспекта — якоре, и второго — песочных часах, — сразу становится гораздо легче отличить одно от другого (спасибо Анастасии<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>. А поскольку я являюсь счастливой обладательницей зрительной памяти, такие сравнения невероятно помогают мне запомнить даже те вещи, что казались «неизучаемыми».<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Вот такие успехи, друзья<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Желаю хорошего дня и отличного настроения<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>До встречи!<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>See you soon!

О подведении итогов

Наступил долгожданный сентябрь, а с ним пришло время для подведения очередных итогов.
Я начала свое обучения английскому с Dragon-English в феврале этого года, и уже достигла немалых результатов . К сожалению, в связи с острой нехваткой свободного времени, я занимаюсь очень медленно: прохожу только 14-й урок из 30-ти. Но меня это совершенно не расстраивает — я никуда не спешу, и стараюсь получать удовольствие от каждого занятия!

Итак, чему же я научилась за эти пол года?
•Теперь я имею возможность смотреть фильмы, ролики и сериалы на английском языке с аналогичными субтитрами, и понимаю, о чем идет речь
•Могу моментально построить в голове и произнести практически любую несложную фразу из пройденного материала (согласование времен в расчет пока не беру<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; line-height: 21.84px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255);" />
• Не заглядывая в переводчик без проблем общаюсь на английском языке со своими иностранными друзьями и коллегами. Но пока только в письменном виде<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; line-height: 21.84px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255);" />
•Мой словарный запас значительно увеличился с момента начала занятий, и появилась обоснованная уверенность в том, что всё у меня обязательно получится! Ведь каждый новый день — это еще один небольшой шаг к достижению поставленной цели!

Пользуясь случаем, я хотела бы выразить огромную благодарность Вячеславу, Анастасии, и всей дружной команде Дракончиков за возможность получать качественные знания, а также пожелать всем и каждому не бояться браться за что-то новое, учиться, совершенствоваться и двигаться вперед!

Дорогие друзья!

Я снова рада приветствовать Вас на страницах своего дневника!
На данный момент я завершила изучение 14-го урока — и это почти половина всегокурса! Вот так незаметно бежит время
На этом занятии мы говорили о «просьбах, приказах и наставлениях»,соединяли Simple и Continuous в одном предложении, и разбирали некоторыедетали, связанные со 2-м аспектом действия. В общем, было интересно <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1025" /> Довольно необычным показалось правило,согласно которому после некоторых слов типа «when», «while»и проч. в предложениях, стоящих в будущем времени необходимо использоватьнастоящее соответствующего аспекта. Если честно, я эту тему вообще не помню,она для меня была как новая! И довольно странная… <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1026" /> Но как справедливо заметила Анастасия,в русском языке гораздо больше необъяснимых с логической точки зрения правил,нежели чем в английском, так что необходимо некоторые вещи просто принимать какданность. Так и сделаем <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1027" />
На прицельной практике у меня ошибок было гораздо меньше, чем в прошлый раз, идаже тема, связанная с использованием «Определителей количества» ужене вызвала таких сложностей <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1028" /> «Ошибочки — наши друзья», — неустанно твердит нам Анастасия. Они, ошибочки, конечно, еще будут, ведь впроцессе обучения от них никуда не деться. Но со временем их становится всеменьше, а поводов лишний раз похвалить себя за усердие и трудолюбие — всебольше!

Всем удачи и хороших выходных!

 

My Dragon-English

Чудесная Анастасия благодарит за поздравления ко Дню Рождения на американском английском!

Всем привет!

Сегодня я хотела бы рассказать о своем 13-м занятии, которое, в отличии от предыдущих, далось мне довольно непросто. Но я не расстраиваюсь, поскольку, как известно, «без поражений нет побед».
Так что..everything is alright! Deal? 
Что же такого сложного для меня было на этом уроке? Ну, во-первых, непросто было с темой «Определители количества»: большая часть ошибок пришлась на образование вопросительных и отрицательных предложений — то вместо «many» «much» поставлю, то «so» c «too» перепутаю. А во-вторых, при прохождении практики «ассорти» в который раз обратила внимание на то, что у меня постоянно возникают проблемы с глаголом «to be»
Зато очень интересно было сравнивать между собой 2 аспекта времени — Simple и Continuous. Как водится, поначалу показалось, что все это элементарно, но как только началась практика, стало ясно, что подводных камней не избежать! Хорошо, что Анастасия все с нами подробно разбирает, потому что на данном этапе не всегда можно уловить суть того или иного предложения самостоятельно. Но мы учимся! И ошибки нам в этом очень помогают!
Хотелось бы закончить пост одной из цитат замечательного голливудского кинооператора Конрада Холла: «You are always a student, never a master. You have to keep moving forward.»
(«Вы всегда ученик, и никогда — мастер. Вы должны продолжать двигаться вперед.»)

Hello, dear friends)
Nice to see you! How are you?I am fine and I hope that you are fine too! What are you doing now?
So, yesterday I learnt twelve lesson! It was so interesting! I think that I am making a lot of progress! 

Приветствую, дорогие друзья!
Двенадцатый урок пройден
Теперь я знаю о том как определить количество «предметов» в значении «много», а также о том, как отличить 1-й аспект действия (Simple) от 2-го (Continuous).
По традиции разбирали новые темы самым подробнейшим образом, делали много практических заданий и повторяли пройденный материал. Лучше и не придумаешь! Ну как тут можно что-то забыть? Анастасия разработала такую прекрасную чудо-методику, где, мне кажется, учтено совершенно все! Я даже не представляю, какая была проведена колоссальная работа! Зато теперь мы получаем новые знания ровно в том объеме, в котором наш мозг способен их усвоить, а чтобы закрепить в голове предыдущие темы, выполняем практику! Excellent!
Кстати, обратила внимание, что меньше всего ошибок я допускаю на аудировании, а больше всего — на прицельной практике. На первом занятии мы обычно проходим новые темы, и после объяснения кажется, что все легко и понятно. К тому же, под рукой всегда есть слайды с подсказками. Но на практике начинается самая трудная и интересная работа — ведь пройденный материал уже немного стерся из памяти, а табличками я стараюсь не пользоваться

Well...It is time to move on!
Take care!
Bye!

Hey all!
How are you? I am fine! I am glad to see you!
I learn English with Dragons every day and I am very happy!)) It is necessary to enjoy the process!) Lets just try <img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; line-height: 21.84px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255);" />
Анастасия, спасибо за то, что благодаря Вам, мы, Ваши ученики, знаем много полезных разговорных фраз! It is excellent!)

Yuppie!Cегодня я закончила прохождение 11-го урока!
Занятие, как и все предыдущие, было невероятно увлекательным — говорили об артиклях, исчисляемых/неисчисляемых существительных, а также о вопросах количества. Для меня, например, такой определитель количества как «some», и такие, как «few/little» были всегда абсолютно идентичны между собой. Я не видела особой разницы между употреблением первого варианта и двух вторых — просто понимала, что их смысл схож, и все) Зная, что с артиклями «few/little» есть какие-то сложности, старалась использовать «some». Так было проще. Но ведь английская речь не должна быть простой и «топорной»! Она должна быть насыщенной и иметь эмоциональную окраску! Поэтому важны все детали! Если существуют правила, то все это не просто так
Еще очень интересно было узнать о существительных, которые не имеют множественного числа — у меня с ними всегда путаница была! Теперь все встало на свои места, только нужно еще попрактиковаться!

Ну что же, продолжаем учиться дальше! И на своих ошибках тоже)
Желаю замечательного дня и… до новых встреч!)
Have an amazing day!
See you!
Bye!

Hello! Здравствуйте!

Итак, 10-й урок пройден, и впечатлений — море!
На этом уроке я заполнила массу «пробелов», которые остались у меня после изучения темы «Some, Any, No». Что же интересного я узнала? Ну, во-первых, разница между предложениями «There are apples under the tree» и «There are some apples under the tree», все-таки есть. Ранее я никаких различий между подобными предложениями не улавливала, но ведь для кого-то действительно имеет значение — под деревом лежат просто яблоки (количество неясно), или под деревом лежит несколько яблок (например, немного — всю семью не накормишь). Спасибо Вам, Анастасия, за то, что обращаете наше внимание на такие детали — это действительно важно!
Также узнала много нового относительно артиклей — в каких еще случаях ставится не «А», а «The». Анастасия все подробно объяснила, все по полочкам, как всегда, разложила, я все вроде бы поняла, но практические задания оказались не столь легкими, какими показались на первый взгляд. Это еще раз доказывает, что пока не наработан навык — не существует «легких» тем! Надо учиться, учиться, и еще раз, учиться! Ну и, как советует Анастасия, — «Enjoy the process»! Наслаждаться процессом!)

Have a good day!
Take care!
Bye!

Всем привет!

На этот раз я хотела бы рассказать о том, как прошел мой 9-й урок по английскому языку))
Одна из тем этого занятия — «Оборот „There is/There are“ оказалась очень необычной и интересной. Представляете, во всех предложениях, где описывается какой-либо предмет, который висит, лежит или стоит где-то, мы должны использовать данный оборот!) Но подвох все-таки есть (ну а как же без него?)) — это употребление артиклей. На этот случай у нас всегда есть чудесные палочки-выручалочки — это замечательные слайды, где есть подсказки на все случаи жизни! Так что, как говорит Анастасия: „Cheer up! Everything is alright“)

Что же касается пройденных тем — на практике увидела, что большая часть моих ошибок связана с темой „Употреблением глагола “To Be», поскольку есть такие варианты, когда предложение на русском необходимо адаптировать под английскую конструкцию, и в таком случае глагол уже становится совершенно другой частью речи. Вот так все непросто. Но не зря же говорят, что грамотность приходит с опытом — необходимо чаще практиковаться, и навык наработается сам собой!)
Ну а что касается остальных пройденных тем — здесь все, к счастью, в порядке — ошибок практически нет!))
Итак...Take your time! Keep it up! See you later!
На такой позитивной ноте, я, пожалуй, и завершу свое повествование

See you after the next lesson!

Hello! How are you? I am fine!)

Я снова рада приветствовать Вас, и на этот раз мне хотелось бы поделиться своими впечатлениями о пройденном недавно 8-м уроке.

То ли темы были интересными, то ли Анастасия очень увлекательно нам о них рассказывала… но этот урок мне понравился особенно! Мы говорили о «Притяжательных Заменителях» и сравнивали друг с другом различные (в основном, новые) слова. Вот, казалось бы, в чем разница между русским предложением «Это ее кошка» и «Эта кошка ее»? Никакой? Действительно, смысл не поменялся, разве что изменилось окончание у указательного местоимения.
Т.е. делаем вывод, что для того, чтобы в русском языке обозначить принадлежность кого-то кому-то, мы используем одну и ту же форму местоимения в любом контексте. Но в английском языке все несколько иначе:

Это ее кошка — This is her cat
Эта кошка ее — This cat is hers

Что же изменилось? Мало того, что поменялся порядок слов в предложении, так и притяжательное местоимение было модернизировано. Вот как интересно все получается!<img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, 'Times New Roman', Times, serif; font-size: 15.6px; line-height: 21.84px; background: url(» styles="" default="" xenforo="" xenforo-smilies-sprite.png")="" 0px="" no-repeat="" rgb(252,="" 252,="" 255);"="" />
Что же касается сравнительной формы прилагательных — тут на первый взгляд кажется, что все просто, но определенные нюансы, конечно, есть. К примеру, если двухсложное слово оканчивается на -y-, то… правильно, -y- меняется на -i- и прибавляется стандартное окончание -er-. В школе и на курсах на подобных вещах внимание не акцентировали, и у меня в сознании прочно укоренилось, что перед ЛЮБЫМИ не односложными словами необходимо ставить «more».
Анастасия, еще раз спасибо за столь подробный рассказ! It is excellent!!)
А еще наш словарик пополнился множеством новых и очень полезных слов!))

P.S. Оставлю здесь этого замечательного Красного Дракона в знак того, что этот цвет не всегда является признаком неудач и ошибок, а в зачастую символизирует стандартный процесс обучения и продвижение вперед!

Cheer up!
Take it easy!
Good luck!