14 урок Завершение

Дорогие друзья!

Я снова рада приветствовать Вас на страницах своего дневника!
На данный момент я завершила изучение 14-го урока — и это почти половина всегокурса! Вот так незаметно бежит время
На этом занятии мы говорили о «просьбах, приказах и наставлениях»,соединяли Simple и Continuous в одном предложении, и разбирали некоторыедетали, связанные со 2-м аспектом действия. В общем, было интересно <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1025" /> Довольно необычным показалось правило,согласно которому после некоторых слов типа «when», «while»и проч. в предложениях, стоящих в будущем времени необходимо использоватьнастоящее соответствующего аспекта. Если честно, я эту тему вообще не помню,она для меня была как новая! И довольно странная… <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1026" /> Но как справедливо заметила Анастасия,в русском языке гораздо больше необъяснимых с логической точки зрения правил,нежели чем в английском, так что необходимо некоторые вещи просто принимать какданность. Так и сделаем <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1027" />
На прицельной практике у меня ошибок было гораздо меньше, чем в прошлый раз, идаже тема, связанная с использованием «Определителей количества» ужене вызвала таких сложностей <img width=«1» height=«1» src=«file:///C:/DOCUME~1/Anton/LOCALS~1/Temp/msohtml1/01/clip_image001.gif» alt=":)" title=«Smile :)» v:shapes="_x0000_i1028" /> «Ошибочки — наши друзья», — неустанно твердит нам Анастасия. Они, ошибочки, конечно, еще будут, ведь впроцессе обучения от них никуда не деться. Но со временем их становится всеменьше, а поводов лишний раз похвалить себя за усердие и трудолюбие — всебольше!

Всем удачи и хороших выходных!