Драконий уровень №20

  • 09:45
  • 3515 Olga
  • 0

Люди ночами сидят, чтобы посмотреть Настю в прямом эфире:)
Мне повезло, так как у нас было утро и я просидела до конца, поскольку у меня
был выходной в этот день. Вы держались молодцом не смотря на некоторые барьеры.
А затем я была обрадована, что на моём IPod появилась программа ANKI.  Happy New Year !!! 

Nu uzhe mozhno skazatj shto ja tut dolgo, v Irlandii.Pervij raz prijehal 2000.godu potom neskoljko raz jezdil sovsem obratno na Latviju(ja iz Latviiji)seravno vernulsja obratno v Irlandiji.Snachala dumal shto jazik tut pridet tak kak malen'komu rebjonku

Месяц назад завершила 19 цикл уроков, начала 20, и...

Целый месяц была без нормального, уверенного доступа к инету. Теперь нужна новая «раскачка». Но я смогу! обязательно)

Здравствуйте, наша милая и обаятельная Анастасия! Посмотрела Ваше видео об аудировании. Где-то в середине курса я тоже немного погрешила со списыванием. Очень хотелось перейти на следующий урок, да «грехи» не пускали. Вот и подглядывала в конспект. Но это было только на одном аудировании. И вдруг Ваше видео в середине курса. Как-будто молотком по голове! Все сразу стало на свои места! После того урока я честно делаю свои ошибки. И вот что заметила: на 19 уроке я стала СЛЫШАТЬ Ваш текст. И даже ошибки не портят теперь мое настроение, я просто к ним отношусь как к подсказкам и очень-очень признательна Вам за эту методику моментального ответа. Я увидела результат накопленного багажа, о чем Вы говорили в начале курса. А как я радуюсь тому, что понимаю на слух некоторые выражения в фильмах до того, как пройдут титры! Вообще, я испытываю огромный восторг от обучения и представляю, какой титанический труд Вы вложили в создание этого курса. Уверяю Вас, что Вы приобрели верных единомышленников и уверена, что мы Вас не подведем! Здоровья Вам огромного, удачи и вдохновения ! 

Hello, my dear friends! I finished cycle 20. It`s necessary for me to pass remember new topics. Anastasia supported us and told: " You`re on the right track". Наконец то мы снова видим нашу Настю!!! Как же заряжает нас она!!! Yippee!!!

В 20 уроке мы проходили специальные вопросы со словами WHAT. 

What does it take 

What does it feel like, и что я за собой заметила. Для меня они звучали как мелодия, легко составлялись. Какой же красивый язык!!!  How cool is that! 

Потом мы добавили новую порцию знаний к Глаголам перевертышам. Когда учила слова удивлялась, что одно и тоже слово имеет разные значения. Настя нам все подробно объяснила в  разборе..

Miss — скучать

«Do you miss your family?  — Вы скучаете по своей семье?» 

Miss — отсутствовать, пропускать

" I`m missing a lot of classes this week - Я пропускаю много занятий на этой неделе. 

Так и с другими Глаголами перевертышами: BE, SEE, WEIGH.

Дошли мы и до 3 аспекта действия

"Will you have finished your conversation by the time I arrive? Вы закончите свой разговор к тому времени как я прибуду? Здесь результат к моменту в будущем и после by the time уже подключаем 1 аспект действия в настоящем.

Сравнивали 1 и 3 аспект действия в прошедшем I DID и I HAVE DONE

Have you seen your friend today? No, I haven`t seen him today yet — Ты видел своего друга сегодня? Нет, я еще не видел его сегодня     3 аспект в настоящем времени, мы интересуемся результатом к настоящему моменту. 

When did you last see your friend? I last saw him three days ago — Когда ты в последний раз видел своего друга? Я в последний раз видел его три дня назад.    1 аспект прошедшее время

Артикль THE со словами исключительностями. This is the usual food, that we eat when we travel around the world.  — Это обычная еда, которую мы едим, когда путешествуем по миру. 












Вот такой был насыщенный этот урок!!! Проходя аудирование, мегапрактику, потом ультра я  вспоминала сам урок, очень помог разбор всех предложений по блокам. 

Не пропускайте их, это такой ценный подарок от нашей любимой учительницы!!! На самом деле,  что заложено в обучении, тысячу раз ей апробировано, и наша задача четко выполнять ее инструкции. Трудиться с радостью, легкостью. Если вдруг что- то тяжело, непонятно, то я возвращаюсь в прошлые записи, вслушиваюсь в голос Насти, повторяю за ней фразы, именно успевая за ней сказать фразу в фразу.  И это создает в моей голове дополнительные, новые нейронные дорожки, которые и всплывают в нужный момент. 

Неслучайно, я обозначила свой блог словами, что Обучение новому навыку требует усердной работы, времени и позитивного настроя. LEARNING A NEW SKILL TAKES HARD WORK, TIME AND A POSITIVE MINDSET. THAT`S THE ONLY WAY! А закончу я напутствием от нашей Анастасии: "Learning English is quite challenging! Awesome! That`s English baby!"

Всем продвижения, легкости, радости в освоении такого красивого языка! It`s important for us to engoy the process!!!



   Всем здравствуйте! 

Отдых в два дня пошел на пользу. Я повторила несколько раз фразы и даже переписала их заново. Затем сделала перевод на русский без вспомогательных средств. Получилось неплохо и это позволило мне улучшить произношение, запоминание правил. Сегодня я завершила 20 цикл аудиопрактики с легкостью. Ошибки были, но, как я считаю, не очень существенные. Пару раз не расслышала местоимения и перепутала их. Пропустила два слова — это у меня «обычное» дело. Торопливость(((. Преодолела забывание предлога to, но потеряла в очередной раз With в конце вопросительного предложения. В целом я довольна своим результатом. Прогресс есть! Из 34 фраз 7 ошибок. Это уже намного лучше предыдущей практики — 80% верных ответов! Переводы с английского я делаю тоже неплохо.  Думаю, что необходимо еще упражняться в произношении фраз, что я и намереваюсь делать в свободное время.

Смотрите все мои видео «Моё обучение английскому в онлайн-школе „Dragon-English“ с Анастасией Божок» на YouTube:
https://www.youtube.com/playlist?list=PLvLXRz-3Cs4TVMakzNik95q9Cgx0HL6Y5

Hello everybody! I'm glad to be with you again!

I want to change my way to prepare a presentation about lessons. Before I did analysis about every new topic. Now the lessons became bigger. And I want to pay my attention to only hard topics, where I have some questions. I hope that my work will help you as well.

У меня возникали трудности с сложными предложениями, где показывалась очередность действий, и где мы употребляли Perfect к будущему и прошлому моментам. Анастасия подробно объясняла схемы данного аспекта к этим моментам.
В длинных сложных предложениях я задумывалась, где именно я должна употребить Perfect, а где Simple (Perfect к будущему и прошлому моментам).
Сделав небольшой анализ, сейчас я безошибочно перевожу на английский предложения. Как всегда, делюсь своими наработками с вами)

Итак, аспект PERFECT результат к моменту в будущем.
Берём задание из 20 урока.
— Когда ты ответишь на мой вопрос?
— Я сделаю это после того, как проверю свою э-почту.
Здесь явно идет речь про будущее время.

Первое предложение «Когда ты ответишь на мой вопрос?» содержит вопросительное слово «Когда». Это, однозначно, SIMPLE.

Напомню, как очень просто различить Simlpe и Perfect.
Simple употребляем, если нам ясно, когда происходит это действие (ЯСНО, КОГДА).
Perfect употребляем, если нам не ясно, когда это произошло (НЕ ЯСНО, КОГДА).

Вернемся к нашему примеру. Слово «Когда» уже однозначно указывает на применение Simple. «When will you answer my question?»

Второе предложение «Я сделаю это после того, как проверю свою э-почту» состоит из двух частей. Нам нужно определить их последовательность. Первое действие — он проверит свою э-почту (ставим единичку), второе — сделает это (ставим двоечку).
Расставляем по порядку наши предложения в схеме. Сначала единичка, потом двоечка (расставляем просто по порядку возрастания).

Сейчас всё наглядно видно. Единичка — это Perfect, двойка — Simple.
Переводим сложное предложение, учитывая нашу получившуюся схему.
I'll do it after I've checked my e-mail.
В Perfect мы употребили have вместо will have, потому что данное предложение идет после слова «after», это мы тоже хорошо помним.

Идем дальше. Аспект PERFECT результат к моменту в прошлом.
Берём задание из 20 урока.
— Когда он сказал тебе об этом?
— Он рассказал мне об этом после того, как поговорил со своими родителями.
Здесь явно идет речь про прошлое время.

Первое предложение «Когда он сказал тебе об этом?» содержит вопросительное слово «Когда». Это, однозначно, SIMPLE. «When did he tell you about it?»

Второе предложение «Он рассказал мне об этом после того, как поговорил со своими родителями» состоит из двух частей. Определяем их последовательность.
Первое действие — он поговорил со своими родителями (ставим единичку), второе — рассказал мне об этом (ставим двоечку).

Расставляем по порядку наши предложения в схеме. Сначала единичка, потом двоечка (просто по порядку возрастания).

Сейчас всё наглядно видно. Единичка — это Perfect, двойка — Simple.
Переводим сложное предложение, учитывая нашу получившуюся схему.
He told me about it after he'd talked to his parents.

На этом всё! Успехов в учёбе!

Первое чего я боялась после долгого перерыва это то, что может забыться многое из того что уже было изучено, я наблюдала за собой как иногда предложения разные, прошлые пройденные темы сами приходили мне в голову, я проговаривала их и тд. Теперь снова возобновив занятия меня в первую очередь удивило то, что практически ничего не забыто? КАК так? Только сейчас поняла то, что в обучении навыку главное не просто зубрежка, а практика, эффективная целенаправленная практика, которая и запоминается в долгую память. Сейчас делая упражнения я ловлю себя на мысли, что Ага, это уже было пройдено, и даже если где то ошибка, то я понимаю, в чем ошибка.

Вы знаете что дало мне изучение английского? Оно расширило мои горизонты, мое мировоззрение, такое ощущение будто во мне прибавилось какое-то новое качество. Английский язык если раньше для меня был темным лесом, то теперь становится частью меня и моей жизни. Я уже успела применить свои навыки в реальной жизни, и думаю вы тоже будете рады моим успехам — в этом году мой друг ездил поступать в Австрию, и мне нужно было помочь ему сделать так что бы он попал на экзамены и все переговоры с университетом, заполнение анкет, регистрация, переписки, изучение информации — этим всем я помогла ему, потому что уже кое — что знала на английском, но самое главное — ему удалось туда отправиться и воочию увидеть саму Австрию — центр мировой музыки. Он впервые увидел Европу, другой цивилизованный мир, настоящий оперный театр, и побывал на постановке оперы Кармен. Он очень благодарен мне, но все же я считаю что в первую очередь благодарности заслуживаете именно вы, без вас, я бы не знала языка и вряд ли тогда смогла бы помочь ему // it feels so magic, i'm so thankful for your amazing school! and i'm so happy to every day see my dear teacher Anastasia and learn english with her/ i'm always ready to do my best ! 

Всем привет! 

Как же тяжело летом учиться! я думаю, это генетическая школьно-университетская память сопротивляется учебе на каникулах) Потому учеба проходит намного медленнее, чем мне бы хотелось. Но, справедливости ради нужно сказать, что и уроки стали объемнее. И теперь, когда я уже хоть как-то могу общаться с моими англоговорящими друзьями, я решила не гнаться за количеством в ущерб качеству. Заниматься по часу-два в день.

Благо двухгодичный доступ позволяет заниматься в удобном режиме.

20-й урок сам по себе состоит из углублений знаний по ранее рассмотренным темам и из новых тем, тоже:

Дополнительные моменты в уже изученных темах помогают освежить в памяти то, что было выучено ранее. Особенно это актуально стало для меня сейчас, когда я занимаюсь не так интенсивно, как в самом начале.

Но, всё равно, считаю эту платформу лучшей для обучения! Спасибо всем её создателям!

Пока ещё тяжело мне даётся уловить разницу — когда какой аспект времени нужно  использовать. И в обычном общении я всё ещё норовлю все говорить в первом аспекте) слава богу, мои друзья терпеливо к этому относятся)

А так же всем советую не филонить, как я, а проговаривать вслух за Анастасией, особенно новые слова. Потому что недавно осознала, что понимать я  стала лучше, но внятности произношения мне это не прибавило пока)

Ещё раз спасибо Анастасии и всем её коллегам за прекрасный ресурс!

А всем учащимся — успеха, терпения и удовольствия от процесса!

До встречи на 21-м!

Woo-hoo, I've done it!

Day before yesterday I started talking to an American on Skype! And I wasn't afraid to speak! And he understood me! Of course I made some mistakes — so what? He made them too, it happens. The main thing is to always remember that your mistakes don't define who you are. Thanks a lot, Anastasia, I feel I'm on the right track with you!

I'm 62, I'm here and it's awesome! My goal is to speak good English fluently and not to be getting nervous when I need to use my knowledge in practice.
Anastasia is a very good psychologist too, that's why it's really easy for me to learn English with her. I just accept my mistakes, I'm not too hard on myself and I enjoy the process. 

<span style=«font-size: small; font-family: apple-system, BlinkMacSystemFont, Roboto, „Helvetica Neue“, sans-serif;»>Спасибо,ребята, за программу для Андроида. Оченьпомогает. Особенно, если вынужденныйперерыв в основном обучении. Проверилаво время отпуска

Давно хочу завести свой блог и вот решился!
Как и всех (в основном) прельстили форма подачи, неформальность, искренность, профессионализм, постоянное совершенствование, скорость реакции на ответы и на вопросы и т.д. и т.п.
Возраст ого-го ( 80) предвижу: Чего тебе надобно, старче? Нет не для карьеры ( уже закончилась доцент, декан, завкаф) Начал заниматься вначале перед поездкой к сыну в Гаагу, съездил два года назад пробовал что то лепетать, но ...
Потом не стало со мной моей любимой и нет прежних занятий, хотя работал активно до 78 лет. Дорвался до чтения художественной лит-ры, занятия английским ( со скрипом, с вынужденными и невынужденными пробелами) дают нагрузку на подсыхающий мозг и это МНЕ ИНТЕРЕСНО, УВЛЕКАТЕЛЬНО И ПРИВЛЕКАТЕЛЬНО! Так что является замечательным медпрепаратом в жизни- моя дорогая, любимая молодёжь может похихикать слегка- не обижусь!
Добрался до 20-5 урока, стараюсь (или ленюсь!?) заглядывать в словарь, поэтому часто ошибаюсь в написании их. Для того, чтобы освоить язык надо с КЕМ -ТО говорить, а как и о чём? Да и неловко перед собеседником, но НАДО. Милая Анастасия, Вячеслав, вся Ваша команда! преклоняюсь перед Вашим опытом, умением, юмором, много раз писал свои неуклюжие комплименты( но от души), а также мои коллеги ученики, прошу совета !