Блоги

  • 16:35
  • 331
  • 4399 Ирина
  • 0

Сердечно поздравляю команду курса Анастасии Божок и всех ее студентов с Рождеством Христовым и наступающими новогодними праздниками! Пусть Рождественская Звезда осветит ваши сердца Светом Божьим и благословит на всякое добро. Да придет мир и радость в ваши семьи! Успехов и процветания вам в Новом году!!!

upload_2017-12-24_22-8-51.png

А эта прекрасная роза — Анастасии. Спасибо Вам, дорогой мой Учитель!
upload_2017-12-24_22-12-26.png

<blockquote class=«ugc baseHtml» style=«margin: 0px; padding: 0px; font-size: 1.2em; line-height: 1.4; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, » times="" new="" roman",="" times,="" serif;"="">

                                             

Анастасия, Вы чудо! Просто восхитительно, как в молоденькой девушке столько знаний, мудрости, терпения, мягкости, уважительного отношения к людям! А какая КРАСАВИЦА! От всей души поздравляю Вас и всю вашу высокопрофессиональную группу с наступающим Новым Годом! Пусть он принесёт вам радость и исполнение желаний! С уважением Ирина.

<div class=«messageMeta ToggleTriggerAnchor» style=«margin: 0px; padding: 0px; font-size: 11px; overflow: hidden; zoom: 1; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, » times="" new="" roman",="" times,="" serif;"=""> 
Огромное спасибо Анастасии и всей команде за прекрасный курс обучения английскому языку и за этот интенсив особенно.Очень приятно осознавать, что от процесса учебы можно получать такое удовольствие.А это именно так и происходит
Учеба на курсах Анастасии требует, силы воли, выдержки, старания, достаточно высокого уровня подготовки. На курсах английского, мы познаем не только язык, мы меняемся. Почему раньше не выучили языка, мы были другими, не тот подход, не тот характер. Мне вспомнились слова Сократа. Он как-то сказал: «Секрет перемен состоит в том, чтобы сосредоточиться на создании нового, а не на борьбе со старым». Мы идем как раз по этому пути. Сегодня мы одолели половину курса, уже само собой возникает желание пообщаться на английском языке. Занятия с каждым днем становятся все напряженней и напряженней, но главное, ты знаешь, что делать и как делать.

Уважаемые Анастасия и команда Драконов, спасибо за простоту, доходчивость объяснений и креативность подхода в построении уроков, особенно нравится практика построения предложений. 

Я благодарю Анастасию и весь коллектив!!! Учиться интересно, все знания получаешь с удовольствием и радостью.дай вам Бог здоровья и всех благ. А негативным людям всем надо посылать самые лучшие пожелания искренне и от сердца. Только так можно заменить негатив на позитив!!! Всем ученикам успехов и позитивного настроения!!!

Мне 65, начала учить английский из-за внучки, чтобы помогать ей, да сама так увлеклась, что теперь не представляю и жизни без него. Очень доступно всё, понятно. Желающие присоединяйтесь! Получите хорошие знания и море позитива. Отличная команда преподавателей. Анастасия супер педагог!

Нет слов, как всегда на высшем уровне!!! Я очень много на сайтах подыскиваю разборы английских песен, чтобы получить удовольствие и попрактиковаться слышать английскую речь! Анастасия и вся ваша команда супер!!! Такая песня, такой чёткий разбор, всё так логично и подкрепляет наши теоретические знания!!! Спасибо, надеюсь, что вскоре будем иметь целый курс таких тренировок!

Всем привет. Ну вот, уже позади треть курса… Сегодня завершил 10 урок, в котором повторили старые и темы и изучили две новые: 1) определители some, any, no и в каких случаях при обороте there is, there are какой использовать определитель. Если в кратце, то при утверждении – some, вопросе – any, отрицании – частица not или no. 2) Продолжение темы артикля the и как в контексте предложения упомянуть конкретную вещь, о которой известно или единственную в своем роде. В дополнение ко всему этому было, как всегда, много практики, благодаря которой материал хорошо укладывается в голове.

19.12. 2017 Тестирование №15-4-30

Это было для меня самым большим испытанием. Почему:

1. Недостаточный запас слов;

2. Понять при скороговорках на слух, уже само собой испытание;

3. Записать правильно оказывается также проблемой;

Признаюсь. На этот урок, у меня ушло уйма времени. Иногда не мог понять смысла, не узнавал слова. Даже если узнавал, записывал неправильно. Казалась все правильно, но малейшая неточность и все пошло под откос. Сам боролся с собой и все же завершил. Отец наставлял меня, когда я уезжал в большой город на учебу: «Приобретение знаний, равносильно копанию колодца иглой». Это на все 100% относится и к изучению языка. Хочется, из кожи лезешь вон, стараешься, выкладываешься, а результат еле- еле заметный. А время то идет. Уже начался мандраж.

I want to thank dragons and Anastasia for introducing me to the program Anki. This program is very helpful in learning words. I made a deck of Anki cards myself after watching the video

And now I can learn words that relate to a particular topic.

Перешла к прицельной практике 13 урока)

Делаю много опечаток, каких-то глупых ошибок, обусловленных невнимательностью...
Да, согласна с Бакаем 4445 — всему своё время) И лет 15-20 назад английский (при такой подаче и доступе в инет) был бы мной покорён значительно легче и быстрее. Но в том и есть ирония, что история не терпит сослагательности)) Не было тогда у меня — ни таких возможностей, ни свободного времени.)

У Бакая — скорость работы сейчас такая, как у меня была год назад в Канаде) Хотя сложность урока, например 10 или 11, — ничем не меньше, чем тринадцатого, над которым сейчас работаю. То ли обстоятельства были совершенно иными год назад, то ли я — уже совершенно не та)) Заложники времени и собственного настроя?

Но — не буду пессимисткой. Вчера эта заметка была уже написана, как исчез инет. Поэтому снова пишу) Надеюсь, на сей раз получится. Зато вчера, в отсутствие инета, немало поработала с приложением Анки, «игралась» по несколько раз с колодами, выписала пару десятков слов, которые плохо запомнились, и с удовольствием отметила, что процентов 80-90 слов прекрасно отложились в долгосрочной памяти, ещё со времён юности.
Инет снова пропадает… Очень надеюсь — не только отправить эту запись, но и несколько часов позаниматься.
We're mooving step by step!
Благодарю команде драконов за ваш труд!

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Закончила Урок 11, прошла 12.1 и уехала в отпуск — дней так на 10. В отпуске пообщалась с человеком, который кроме родного хорошо знал французский и немного английский. Как оказалось — его «немного» намного больше моего. Но, тем не менее, на семейные темы мы успешно пообщались. Для меня это был первый опыт, и я рада, что справилась.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>По возвращении домой все никак не могла вернуться к занятиям. И мои каникулы затянулись где-то на 3 месяца. Я вернулась к 11 уроку и, конечно, многое забыла. Но поразило меня то, что некоторые ответы возникали в моей голове сами по себе (ниоткуда) и они были правильны. Т.е. появились первые моменты автоматизма! Хотя мои проблемы с прошедшим временем никуда не делись. Здесь автоматизма еще нет — только когда думаю, пишу правильно. See you.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>P.S. Пока у меня были каникулы, в Школе появилось нововведение — запись с микрофона. Это так здорово!!! Русский вариант — экономит время, а английский — дает представление о твоем произношении. Большое спасибо разработчикам!