Блоги

1239 Илья
Dear Anastasia, Happy Birthday!
  • —
  • 13:15
  • 387
  • 1239 Илья
  • 0

Dear Anastasia, Happy Birthday! I want you to always stay positive and never give up because it’s worth it!
I mean it! :D You’re a great teacher and thanks of you my mindset has changed.
I've begun to love myself and to learn something new in the world. I admire you. Thank you for you! 

3973 Лариса
Special day! Special person! Special congratulations!

My dear Anastasia! Happy birthday! Special day! Special person! Special congratulations! I wish you health, love, happiness and just everything your heart wants! And I wish you many new students, who will be love you and your smart lessons same as me! You deserve all them. Enjoy! Happy birthday! I don't live in Russia and I speak English every day. When I talk to my relatives from Russia on mobile or Internet, I became to mix Russian and English words. I don't do it specially. It shows that English language became already my native language!) Wow! How could I think about it before if I never learned in our school? I'm thankful you and your friendly team! You are all super! I'm so happy that I met you in my life! 

744 Юлия
So, happy birthday dear Anastasia.

Dear Anastasia, today is your day. You're one year older and it means that you've become wiser and smarter.
I love what you do and I love the way you are. I wish you happiness and love. Let the candle of love burn while you are.
Let the blues sounds this evening and your friends will give you the most beautiful cake. Same time, same place next year))

1583 Егор
Говорим про детство
Forum Dragon
Отзыв от ученика Владимира после начала обучения
Не хочется оставить без ответа ваш вопрос о том, что мы чувствуем и ощущаем во время урока и, особенно, после него. Лучше, наверное, отвечать за себя, а не за всех участников. Мне нравится подход, с которым Вы несете нам знания. Мне в жизни приходилось много заниматься английским. В разные периоды жизни и по разным причинам, но проходило время и отсутствие практики сводило на нет все прежние усилия. Уходило огромное количество времени на усвоение материала (особенно правил), потому что так доходчиво еще никто не объяснял, а все, что училось по учебникам, давно устарело. Когда-то мне пришлось изучать узбекский язык и преподавателем была женщина — не носитель языка, а та, которой пришлось пропустить через себя методику изучения узбекского (скорее ее отсутствие) и за короткий срок она сумела научить нас тому, что не было понятно за 8 лет изучения языка в школе, где преподавали именно носители языка. 
Видно, что и Вам пришлось ломать стереотипы и менять подход к обучению английскому как одному из самых непростых языков. Спасибо Вам. А мы будем стараться насколько нам позволят наши возможности.
5052 Светлана
еще боюсь общаться с англичанами, Но я уверена в какой то момент я заговорю!!!!

Я уже и сейчас вам благодарна за мои знания. Спасибо. Есть еще страх не правильно услышать речь. Я живу в англоязычной среде, но еще боюсь общаться с англичанами, Но я уверена в какой то момент я заговорю!!!!

5563 Валентина
I have such an amazing and happy life!

Ничего не пишу про методику обучения — но это полный восторг, захватывает целиком и полностью,
хочется знать больше и больше. Спасибо! Благодаря Вам, I have such an amazing and happy life!

1922 Светлана
Открытие/инсайт
<span style=«font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, Roboto, „Helvetica Neue“, sans-serif; font-size: 13px;»>Меня аудио уроки раздражали тем, что понимаю только кое-что. Поэтому использовала именно такую методику, которую раскритиковала Анастасия. Это видео обращение для меня полезно. Теперь постараюсь не искать предложения в тетради, а напрягаться сама. 
2021 Игнат
Про Москву
1402 Елена
Урок № 14
Повторяем 2ой аспект действия и немного углубляемся, учимся выражать свои мысли с помощью глагола Get + прилагательное. Такое сочетание отображает не совершившееся действие, а его процесс: становиться, превращаться, переходить в какое-то состояние.
Появилось повелительное наклонение (просьбы, запреты, приказы, наставления). Не очень сложно, т.к. с глаголом ничего не происходит, мы просто ставим его в  первоначальную форму.
На данном уроке коснулись условных предложений. Оказывается английский не любит нагромождений: двойных отрицаний, двойного будущего времени и поэтому условные предложения строятся иначе, чем в русском.
Разборы заданий  занимают очень много времени, но без них никак не обойтись, к тому же во время разбора Анастасия нам даёт между делом много ценной дополнительной информации.
1291 Анатолий
Цикл 15

Hello!

Блок прошел, узнал новое про глаголы перевертыши, все пошло сложнее...
Если честно трудно вообще все шло и в жизни и здесь, потому как я на 4 курсе, я все это время делаю дипломную работу плюс приходится ходить на работу помимо этого всего...Ну скажем так такой напряг в жизни был что просто жуть. Но наконец-то я вот защитил диплом и я теперь БА-КА-ЛАВР!!! Наконец то эта гора с плеч и камень с души скинулись)) У меня с последними уроками пошло хуже и я много времени не занимался, жаль конечно, но работа и диплом забирали все силы что я просто приходил домой и валился спать. Теперь я на работе освоился, у меня есть время теперь заниматься английским. Так что как мне посоветовал Вячеслав пройти практику с 13-15 уроков и можно продолжать 16, вот теперь этим и займусь.

1402 Елена
Урок № 12
На данном уроке разобрали 2ой тип действия.Тема не показалась мне сложной, однако, придётся привыкать, что
в английском, в отличие от русского, описывается процесс и, что важно, выбирать, когда применять данный тип действия, придётся самостоятельно.
Исчисляемые и не исчисляемые определители оказались для меня довольно сложными, поскольку они не всегда совпадают с русскими, приходится делать паузы при выполнении упражнений, подбирая необходимые слова.Таблица с определителями очень выручает, всё время в неё подглядываю, очень надеюсь, что со временем смогу от нее отказаться.
Ещё  Анастасия потихоньку начала приучать нас сокращать вспомогательные глаголы, чтобы наша речь была более естественной.
А вот с аудированием всё значительно веселее, с заданием справилась хорошо, т.к. накануне много раз повторяла вслух аудиозапись.
 
5677 Ирина
Take it easy!!! Take your time!!! CHEER UP!!!
Всем здравствуйте! Hello my dear friends!!! Заголовок этого блога неслучайно обозначен мною такими фразами. Именно, так нас поддбадривала, поддерживала Анастасия!!! У нас все получится, надо только ежедневно тренироваться, не лениться. Спасибо ей огромное! Работает, это точно)))) Особенно, проявляется, когда выполняем не просто задания, а «ассорти». Во всем Важно Послевкусие!!! Что же мне вспоминается после пройденных частей 8 урока?
Глагол TO BE, Королевский!!! Точно!!! Например при описании вещи, как чью то и спросить чья она.
 
Whose car is this? (Чья это машина?) — This is his brother`s car! ( Это машина его брата!). В единственном числе глагол To be в форме IS настоящего времени.
Whose shop was that? ( Чей то был магазин?) That was my family`s shop (Это был магазин моей семьи!) В единственном числе глагол To Be в форме WAS прошедшего времени.
 
Притяжетельные заменители, очень удобно их применять в разговорной речи. В отличие от обязательных определителей после них нет существительного. Is this her skirt? (Это ее юбка?) Is this skirt hers (Это юбка её!).
Притяжательные заменители: MINE, YOURS, HIS, HERS, ITS, OURS, THEIRS заменяют обязательные определители: MY, YOUR, HIS, HER, ITS, OUR, THEIR.  Whose shoes are this? (Чьи это туфли?), They are yours! (Они твои!) 
 
И еще мы познакомились со сравнительной степенью прилагательных. Есть определенные исключения: Good- Better, Bad — Worse, а вот Strong -Stronger, Big — Bigger, Happy — happier, в многосложных словах прибавляется More important.
 
Самое главное, я получаю удовольствие от участия в уроках. Прохожу их играя, словно ребенок радуюсь, когда что начинает получаться, особенно в аудировании. Класс, когда понимаешь, о чем спрашивает или говорит Анастасия. Какой у неё волшебный голос!!! Желаю всем получать положительные эмоции от новых порций знаний, от встречи с любимым учителем, нашей Анастасией. Have good day, dear friends!!! Do not very, be happy!!!
 
5358 Юра
Текст к уроку №13

Текст к уроку №13 <o:p></o:p>

Выказывая здесь и сейчас самоанализ изучения языка, в этомтексте я пытаюсь обосновать оттененное подобие моих впечатлений уже по случаюизучения английского на этапе тринадцатого урока. Удерживая каждодневные усилияв полости осознанной необходимости, я двигаюсь к результату, который встроен нев специфику линейного запоминания, а в сферу интеллектуального вопрошания, гдезеркальный спектр изучаемого предмета отражает погружение в обретении навыка досостояния автоматизма: THAT’S TRUE.И выявляя бесспорную данность языкового материала, преподаватель делится призывом– «Учиться- это значит пробовать новое, ошибаться, анализировать и идти впередс позитивным настроем, когда труд в удовольствии». Благодаря неоднократному проговариваниювсевозможных конструкций английских предложений и их объяснению, учитель как бысигнализирует о том, что это необходимо запомнить, и для меня очень важен тот принципповторяемости материала с витком новых знаний. Без устали и отдыха в режиме постоянноговоздействия на ученика, где ученик сам регулирует темпо ритм урока с учетом своегоуровня восприятия и подготовленности, такое обучение унифицируется самой формойпреподавания через интернет и вероятно для многих людей это становится благоприятнойвозможностью осуществить свою мечту в умении говорить на английском. Наблюдая исравнивая свои курсы английского, я во всяком случае не испытываю никакоговозрастного или какого-либо другого комплекса. Примечательно то, что изучениенаходится в позиции волевого настроя по отношению к самому себе и то, чтосуществует виртуальная дистанция между учеником и преподавателем гдекоммуникация направлена на плодотворное сотрудничество и взаимное уважение. <o:p></o:p>

5675 Татьяна
я думала, что никогда не разберусь...
<span style=«font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, Roboto, „Helvetica Neue“, sans-serif; font-size: 13px;»>Сегодня решила вернуться к интенсиву по временам и была приятно удивлена тем, как это легко удаётся сейчас… Когда изучала это материал впервые у меня мозг закипал, я думала, что никогда не разберусь, ан нет всё усвоилось и уложилось в голове без зубрёжки, само собой. Я воодушевлена и решительно настроена изучить английский язык. Огромная благодарность Анастасии и всей команде. Вы супер!!!
← Предыдущая Следующая → Первая 378 379 380 381 382 383 384 Последняя
Показаны 5701-5715 из 7904