Драконий уровень №01

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Сначала повторила еще раз начальные бесплатные уроки.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Процес обучения происходит следующим образом. Первый урок теории. Преподаватель Анастасия Божок все ясно объясняет. Пробуем самостоятельно делать задания, которые сразу же проверяются. Потом Анастасия каждое предложение разбирает по полочкам.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Вторая часть первого урока прицельная практика, где мы много пишем на те самые темы из первого урока.<br style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);» /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>Третья часть — аудирование. Слушаем предложения на английском языке и записываем перевод по русски.

<span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>По-настоящему начинаешь ценить время когда у тебя появляются маленькие дети. Т.е. тогда, когда времени на себя нет впринципе и на свое саморазвитие в частности! Тем не менее, переосмыслив ценность времени, начинаешь меньше тратить его впустую, начинаешь выкраивать, наблюдать и внимательнее к нему относиться в целом! Так произошло и со мной! Я долго не решалась приобрести какой-то значимый курс, не говоря уже об очных курсах, поскольку нахожусь дома с маленьким ребенком, который требует постоянного внимания к себе. И тут мне попадаются бесплатные уроки от Анастасии Божок. Почему бы и нет! Попытка, не пытка, тем более бесплатная! И знаете что я вам скажу, это реально! Поскольку урок состоит из теории и практики, можно все прекрасно организовать даже с самыми активными непоседами, главное-желание! Разбор мы слушаем вместе, т.е, либо я держу его на руках, либо мы что-то лепим/рисуем, при этом внимание мамы сосредоточено на преподавателе, и даже мой 2-х годовалый ребенок слушает такую замечательную тетю <img src=«dragon-english.ru/forum/styles/default/xenforo/clear.png» class=«mceSmilieSprite mceSmilie1» alt=":)" title=«Smile :)» style=«border: 0px; vertical-align: text-bottom; margin: 0px 1px; width: 18px; height: 18px; background: url(»styles/default/xenforo/xenforo-smilies-sprite.png") 0px 0px no-repeat rgb(252, 252, 255); color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, «Times New Roman», Times, serif; font-size: 15.6px;" /><span style=«color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»>. Остается отлучиться за компьютер на написание предложений, но это уже дело за малым. Поэтому всем сомневающимся и неуверенным мамам, которые хотят подучить/выучить/совершенствовать свой английский, рекомендую данный курс школы Dragon-English. Целенаправленно, конкретно и по-делу.

<ul style=«margin: 1em 0px 1em 3em; padding: 0px; color: rgb(20, 20, 20); font-family: Georgia, „Times New Roman“, Times, serif; font-size: 15.6px; background-color: rgb(252, 252, 255);»> Хочу рассказать про первый опыт обучения на бесплатном уроке школы Dragon-English. Это был блок из 5 уроков, в первом Анастасия рассказывала про правила построения английского предложения. И знаете что, мне было там слишком много текста преподавателя, т.е. казалось зачем слушать то, что я и так уже знаю, трятя на это свое драгоценное время. Перемотала, сразу взялась за практику, сделала ошибки и поняла, что слушать нужно все и что просто так здесь ничего не говорят. Обязательно нужно дослушивать до конца, не перематывать, ничего не пропускать, поскольку все-равно потом нужно будет возвращаться и слушать заново. Цените свое время!

Я записалась на курс английского языка, который ведет Анастасия Божок совместно с Вячеславом Тимофеевым. DRAGON-ENGLISH.RU это международная школа интерактивного обучения. Подходит для любого возраста с достаточным уровнем ответственности. После прохождения каждого урока ученикам предлагается написать свои впечатления, которые собраны здесь: http://dragon-english.ru/chats/ После бесплатной серии практических занятий ученикам описывается подробно, что входит в курс и дается ссылка: http://dragon-english.ru/buy/ На которой они могут его приобрести. Замечу, что 90% учеников бесплатных уроков говорит, что курс должен стоить более 100 000 рублей! Так как его ценность значительно превышает даже эту сумму… Суть системы в цикличных подходах интервальной проработки: В каждом уроке 4-6 блоков из 5-12 заданий, состоящих из: 1) Немного теории 2) Сразу практика с внедрением новой темы в уже пройденные 3) Личные выводы после мгновенной проверки 4) Подробный разбор 5-12 заданий где каждое последующее делается на основании выводов анализа ошибки в предыдущем Далее идет повторение: 1) Задание на пройденную тему путем внедрения во все предыдущие 2) Анализ ошибки и новое задание 5-12 всего 3) Разбор с учителем каждого задания (где еще отрабатывает произношение и многие нюансы) Далее идет аудирование: Различные тренажёры на уже пройденных заданиях, восприятие на слух, запись голоса и так далее… Всего 30 циклов каждый из которых состоит из 3х таких занятий, итого 90 +25 дополнительных на закрепление.

В итоге каждая тема прорабатывается более 500 раз и каждое слово более 150 раз, в разных контекстах, что в итоге дает полное доведение до автоматизма путем «набивания шишек» — наработку навыка Учебный сервис заточен под задачи и реализован самой школой с нуля, динамично развивается.

Испытание обстоятельствами!

Стоит только заняться хорошим делом, тут же возникают обстоятельства, которые активно мешают, отвлекают и тормозят движение вперёд. И сразу, в самом начале пути, возникают сомнения, опасения, что всё, до цели не дойду…Ну, и ладно…а я… приняла решение воспринимать эти обстоятельства как 1-е испытание на прочность, проверку того, насколько у меня сильное желание выучить английский.

Сквозь тернии к звёздам!!! В течении недели, борясь с обстоятельствами, я всё-таки нашла в себе мужество заниматься. В результате, я за неделю прошла 1-й урок, как и планировала. Маленькая победа, а так приятно…

Что интересно, урок — это теория, практические задания и аудирование, вроде бы всё как в школе, но результат кардинально отличается. Прежде всего, этот самый результат получаешь легко и непринуждённо. Он как бы сам по себе вытекает из практики, всё легко запоминается, а в школе как-то больше приходилось зазубривать.

Особенно мне понравилось аудирование. В нём слова и фразы из теории и практических заданий можно слушать и повторять. Нравится именно то, что я уже, вот так, в самом начале обучения уже немного понимаю разговорную речь, пусть даже и очень медленную. Очень приятно ощущать внутри уверенность, что я могу…у меня уже получается…

С нетерпением ожидаю 2-й урок

Закончил урок прицельной практики. На нем я отрабатывал темы:
— Множественное число — особые формы. Например man-men.
— Наречия частотности
— Продолжение про англо-русский формулы ( i have / i like...)
— Частица to

Знаете, я всего-лишь второй день делаю задания по этими темам, и у меня практически нету ошибок. Это очень сильно подбадривает!)) Заметил за собой, когда иду по городу, пытаюсь перевести фразы или слова на английском, надписи на одежде прохожих. Конечно, перевожу я еще плохо, но прогресс есть!)

Удобно при изучении то, что для меня уже готовы материалы аудио-записи, файлы pdf со слайдами и многое-многое- другое. Вы не поверите, пока сами не увидите!

Я очень рад, что однажды нашел этот курс и пускай не сразу, но ощутил его на себе и остался этим доволен!

Очень хочется поделится своими первыми впечатлениями от первого вводного урока и прицельной практики. Во-первых, видео, где Анастасия объясняет тему простым и доступным языком и красочные слайды, в которых все наглядно показано, засело в памяти надолго. Весь урок прошел на одном дыхании. Все устроено таким образом, что напрягаться не приходится, информация оседает в мозгу сама по себе! Занятие в форме игры и постоянная поддержка Анастасии и ее помощников- дракончиков очень важна и располагает к непринужденной обстановке.
По окончании 1-го блока занятий Анастасия разобрала все задания и снова повторила все правила темы.Здорово, что в конце блока есть возможность прохождения его снова.

Ребят, я закончил весь вводный курс и приступаю к основным урокам, меня можно поздравить!!!)))
Когда я до проходил урок аудирования, дальше мне было легче, нежели в самом его начале. Уже мог разобрать все слова, из большого количества предложений(больше 20) сделал всего 2-3 ошибки — это прогресс, причем очень эффективный! =)
Сегодня я уже не буду начинать первый основной урок, т.к. нет желания дробить его, а хочется пройти сразу и полностью.

P.S. Началась осень, время романтики, прохладной погоды и всего-всего прочего. Я надеюсь, что для Вас осень будет тем временем, когда в Вас проснется желание заниматься чем-то новым, что-то познавать, чему-то учиться. Да и вообще надеюсь что все у Вас будет хорошо!)

Мир не стоит на месте, он прогрессирует, и нам нужно делать это вместе с ним!

Ребят, я закончил весь вводный курс и приступаю к основным урокам, меня можно поздравить!!!)))
Когда я до проходил урок аудирования, дальше мне было легче, нежели в самом его начале. Уже мог разобрать все слова, из большого количества предложений(больше 20) сделал всего 2-3 ошибки — это прогресс, причем очень эффективный! =)
Сегодня я уже не буду начинать первый основной урок, т.к. нет желания дробить его, а хочется пройти сразу и полностью

.S. Началась осень, время романтики, прохладной погоды и всего-всего прочего. Я надеюсь, что для Вас осень будет тем временем, когда в Вас проснется желание заниматься чем-то новым, что-то познавать, чему-то учиться. Да и вообще надеюсь что все у Вас будет хорошо!)

Мир не стоит на месте, он прогрессирует, и нам нужно делать это вместе с ним!