Блоги
Действительно, вы проделали огромную работу, и не только, а очень хорошую, качественную.
Я многое добилась благодаря вашей программе, но мне предстоит еще много работать, если бы я работала более интенсивно, результаты были намного лучше, но времени не хватает. Спасибо огромное и дальнейших творческих успехов.
Спасибо за теплые слова Вячеслав! Я с большим удовольствием обучаюсь по вашему курсу. Доступное объяснение, уроки сохраняются, можно повторять, вроде учим в свое свободное время, но постоянно под присмотром Анастасии… очень очень удобный курс. Я люблю Английский и это вашей школы заслуга.
СПАСИБО!!!!
Уважаемый Вячеслав! Ваше откровенное послание — оно откровенно и еще раз подтверждает Вашу преданность избранному пути. Любовь к делу, которому Вы посвящаете себя, обязательно вернется к Вам многократно. Созданная Вами школа изучения английского языка заслуживает того, чтобы о ней знали все, кому необходим этот навык. Я завершаю курс в школе Dragon English и хочу сказать, что это было увлекательнейшее приключение в моей жизни. Вы, Вячеслав, Анастасия and all Dragons, я благодарю Вас за это.
Очень трогательное и откровенное видео, Слава.
Я долго топчусь на месте в изучении языка, но это видео несёт эффект бомбы — разрывает шаблоны и зажигает желание и веру в себя. Хочется подтянуться, проснуться и двигаться дальше.
Всего самого хорошего вашей школе, Вам и Анастасии
Уважаемый Вячеслав! Спасибо Вам за колоссальный!!! -титанический!!! труд в создании такого курса! Наш мир погряз в войнах, катастрофах, власти, сребролюбии, пошлости, надменности, гордости и прочем… Но Ваша команда Dragon -English -это как «an amazing island», которая отрывает нас, Your students, из этого мрачного, страшного мира в прекрасный уголок света. В мир знаний, переживаний, достижений, трудностей, радостей, приобретении новых друзей… Где можно преодолевать барьеры, пусть несколько раз падая, но уверенно поднимаясь, и двигаясь вперед! Где можно научиться относиться к своим ошибкам с пониманием и даже полюбить их! Где ты чувствуешь теплоту и доброту, любовь и заботу! Да просто видишь хороших людей рядом!!! I am very happy! I want to speak English. I will speak English because I am in the Dragon -English!!! Вы замечательный человек и руководитель! А Ваш ответ на наши поздравления это вообще просто бальзам....Thanks!
Огромное спасибо Вячеславу, прекрасной Анастасии и всей Вашей команде за то, что вы оказались на моем пути. Я долго искала в сети возможность более глубокого изучения языка, побывала на сайтах многих учителей, но в один прекрасный день высшие силы привели меня на ваш сайт и я мгновенно поняла, что это именно то, что я искала. И я не ошиблась, прошла бесплатные уроки, потом Интенсивный курс времен и сейчас на основном курсе. Все прекрасно! Я каждый день жду начала следующего урока, на котором все понятно, доступно, все разъясняется и проверяется. Огромное значение имеет позитивный заряд на изучение, который вкладывает в нас Анастасия. Вот поистине талант от Бога! И еще спасибо за возможность в любое время все повторить, прослушать и проговорить, просмотреть различные таблицы, словари и пр. I love you! Be happy!
Темы:
— определители SOME, ANY, NO
— артикль THE
— определители количества FEW \ A FEW, LITTLE \ A LITTLE
— вопросы количества
HOW MANY \ HOW MUCH
Урок оказался очень полезным. Затронуты темы, которые меня интересовали уже давно. Так или иначе в любой беседе сталкиваешься с определителями количества.
Но обо всем по порядку...
С определителями some, any, no я разобрались ещё на предыдущем уроке. При выполнении заданий на эту тему ошибки допускают скорее по невнимательности, чем от недопонимания .
Следующая тема- артикль the.
Употребляется в случаях, когда предмет уже упоминался и по контексту понятно, о чем идёт речь. Во-вторых, когда предмет является единственным в своём роде.
Пример: This is the girl that i met yesterday.
В данном случае пропустила артикль the, думая, что он относится к неодушевлённые предметам...
Пример: These are the flowers that he brought on Monday.
В данном случае я думала, что множественному числу не нужен артикль.
С одной стороны не сложно запомнить применение the, а с другой, встречаются случаи, которые, ещё пока, вводят в заблуждение. 
Следующая тема- исчисляемые и неисчисляемые существительные, определители количества и вопросы количества.
В этом случае в заблуждение вводят слова, которые в русском языке имеют множественное число, а в английском единственное.
Определители количества
Для для
исчисляемых неисчисляемых
Few Little
Very few Very little
So few So little
Too few Too little
A few. A little
Вопросы
How many. How much
Честно признаюсь, при выполнении заданий ииногда подглядываю в эту табличку.
Урок 11-2 практика порадовала большим количеством заданий и не большим количеством ошибок, допущенных мной.
11-3 аудирование прошло в обычном режиме))
Для сравнения фото из моей тетради.
Практические задания
Это практика, почти без исправлений.
А вот аудирование, там мазни побольше будет))
Но не смотря на ошибки, в целом я довольна этим уроком.
Уже быстрее и легче воспринимается речь ( если не считать отдельных моментов).
Полученные знания стараюсь использовать в общении с англоязычным друзьями.Основные трудности для меня:
— приходится заниматься с мобильного телефона. Мелкий шрифт, опечатки, частенько зависает программа и прочие мелочи, которые усложняют процесс обучения. (Но сложно-не значи, что невозможно)
-количество времени для занятий очень ограничено
-времени на просмотр фильмов тоже нет. Компенсирую прослушиванием песен( хотя это не одно и тоже)
Интересно, если фильмы не смотреть, а только слушать, будет польза? Нужно попробовать...
Дорогой Вячеслав! Я не смогла послать Вам свои поздравления по предоставленному сайту и потому поздравляла вас в одном из уроков (в ссылке). Я не очень дружу с компом. Ещё раз хочу Вас поздравить с днём рождения и пожелать Вам здоровья, личного счастья, творческих успехов в Вашей работе. Какие же вы молодцы с Анастасией, как хорошо, что у вас сложился такой творческий тандем. Я просто счастлива, что именно ваш ДРАКОША встретился мне и теперь я с огромным удовольствием прохожу все ваши уроки. Я дошла до золотой середины и каждый раз с большим удовольствием и желанием открываю новый урок. И это совсем другое чувство: не чувство, что «я должна, мне нужно, хоть и не очень хочется....». Это чувство радости и приятной встречи с новыми знаниями, причём с постоянной дружеской поддержкой и одобрением с вашей стороны. А это так важно — поверить в свои силы и полностью довериться вам. Спасибо Вам огромное и спасибо Анастасии за личное общение с каждым учеником. У меня каждый раз такое чувство, что я прохожу индивидуальный, лично для меня предоставленный урок и общение только со мной лично со всеми одобрениями, объяснениями, поддержкой лично меня… ответами на вопросы. Спасибо вам! И ещё хочу сказать: очень хорошо, что вы сами делали модель всего этого курса. Чувствуется теплота и участие, понимание каждого ученика (с их тараканами в голове), невероятное терпение и конечно же огромное знание всего материала. А какие у вас получились ВРЕМЕНА! ЧУДО! После этого занятия я и «подсела» на ваш замечательный курс — САМЫЙ ЛУЧШИЙ! Это искренне.Удачи вам и пусть все ваши желания сбываются и в личной жизни и в совместной работе.
У меня уже была некоторая база в английском, не один год самостоятельно изучал, правда, без особого успеха.
Что я ценю в English Dragon, мои старые знания плюс новые ложатся в стройную систему. что вдохновляет трудиться. Неужели я смогу научиться понимать с экрана телевизора? Так этого хочу!
Вячеслав и Анастасия, также вся ваша Супер Команда! Крутой курс, классное обучение.Вы молодцы.
Я очень рада, что попала к Вам.И хочется все быстрей проходить, узнавать новое и страшно подумать, а как потом без этого курса жить, без новых знаний по английскому языку от Анастасии.Вы добавляете позитива в мою жизнь, согласна с комментариями других учеников.Это обучение развивает мою память, убеждаюсь на практике.
Помимо получения такого навыка как английский язык, этот курс помог, как было уже ранее сказано Вячеславом, пересмотреть свое отношение к ошибкам. Это помогло изменить мой взгляд на мир на более позитивный, и ободрения Анастасии очень помогают не только мне, но и другим людям, с которыми я общаюсь, передавая им эту хорошую энергетику. Обучаясь здесь, ты действительно понимаешь, что ошибки — это лишь способ двигаться дальше, что нибудь ошибок, не было бы и прогресса.
Очень благодарна Богу, что Он указал на Ваш проект Dragon-English. Действительно- это шедевр!
Огромное спасибо Вячеславу, Анастасии и всей команде за Ваш профессионализм.
Ощутимо осознаю, что многого достигла, постигла то, о чем никогда не слышала,
Спасибо Анастасии за ее вот такие тонкости знания языка, которые она может передать своим ученикам.
Всегда занимаюсь с большим удовольствием и вдохновением,
Недавно я посетила разговорный тренинг, на уровне pre-intermediate преподавателя я понимала без труда. Прогресс есть, ваш курс существенно помог мне продвинуться в слушании. Говорение «вязло”, но это скорее мои индивидуальные проблемы.
На сегодняшний день, уровень английского дает мне смелость не бояться общения на этом языке. Более объективированных примеров пока не назову, но я поверила в себя и в то, что рано или поздно, я смогу разговаривать и понимать, и даже не на бытовом уровне.
Мой перевод существенно облегчился, потому что я лучше понимаю конструирование фраз на английском благодаря обучению.
Ваша школа для меня несет и психотерапевтический смысл, она вытесняет грустные мысли, а подкрепления и похвала Анастасии несут позитивные чувства. Я горжусь собой, что не останавливаюсь, двигаюсь к цели, несмотря на занятость, радуюсь крохотным победам – растущему словарю, знанию нового значения известного ранее слова, знакомству с правилом, безошибочному ответу. Рада видеть позитивное отношение со стороны Учителя!
Чекалина Ангелина Анатольевна, 55, Москва, Россия
«Как мой седьмой урок,
Как трепет птичьих крыл,
Как мир, который я открыл
В сплетеньях этих строк»
Седьмой Урок — он самый долгий. Я столько чувств здесь испытал. И не было конца, потом привык, восьмой — уже не ждал. И новое в уроке воспринял, он был полезен мне.
По первому вопросу: — В правильном английском предложении всегда присутствует глагол, в том числе и глагол «To be» в обязательном порядке. Присутствие глагола в английском языке является коренным отличием от подобных предложений в русском языке, так как в русском языке глагол быть (есть) как правило, опускается, то есть не пишется.
По второй теме: — Смысл взаимоотношения наречий частотности (always, often, usually и других) с глаголом «To be» — в их позиционном характере, в зависимости от времени действия (будущее, настоящее, прошедшее а также типа предложений).
По третьей теме: — Глагол «To be» и его взаимоотношения с предлогами также имеет позиционный характер; предлог ставится после глагола «To be» в зависимости от времени действия и от типа предложений (вопрос, утверждение, отрицание).
По четвёртой теме: «Как описать вещь как чью-то и спросить, чья она. Это не сложно. Нужно только слово, обозначающаяся вещь поставить в конце фразы, а слова, определяющие кому она принадлежит поставить перед ним. Причём собственник отмечается апострофом а в конце слова добавляется буква „s“.
Спросить просто, — после вопросительного слова называете вещь которая вас интересует, например: Whose bag is this? Что буквально переводится как „Чья сумка есть это“. Согласно же нормам русского языка переводится как: „Чья эта сумка?“
Позиционный характер глагола „To be“ а также частотных наречий и предлогов понять не сложно а запоминается легко.
Закрепляются многократным выполнением целенаправленных заданий. В результате сознательного, многократного повторения различных упражнений автоматически формируется навык. Навык вырабатывается постепенно. Чем больше выполняем заданий, тем быстрее он формируется.
Была здесь лирика, я знаю,
Но никто не запрещал.
Хранить и чувства и слова
Заданий много — Музыка одна.