Блоги
Пока у меня не очень хорошо получается произносить предложения с правильной интонацией. Видимо понадобится много времени и усилий, чтобы овладеть этим навыком. Пока русская интонация побеждает. Надеюсь со временем это тоже получится.
Добрый день. Меня зовут Александр. Я, как и многие из вас пытался ранее изучать английский язык, но у меня, что то не получалось. В школе английский шел тяжело и я не видел большого смысла его изучении. В другие страны я не поеду, одноклассники на нем не говорят, да и где он мне будет нужен ??? Если что переведу из интернета — думал я. В институте ситуация не сильно изменилась. Одногруппники хоть и знали английский, но не значительно лучше чем я ( эта я про парней)) Девушки у нас знали значительно лучше чем мы. Желание изучить язык потихоньку начало возрастать, но возможности сильно сократились т.к. пришлось параллельно с учебой работать. С каждым днем, я понимал, что сильнее отстаю от программы и даже простые предложения давались крайне тяжело. Я искал пособия в интернете или учебники в магазине. Честно сказать не особо что помогло. Институт я закончил, английский сдал ( благо у нас он стоял в виде простого зачета каждый год ), но в душе остался осадок по английскому. Я думал, что эта не моё. Нет способностей, слуха или простого желания.
Не так давно я задумался, что будет, если я все-таки смогу говорить на английском языке? Может я смогу найти более достойную работу, смогу съездить в другую страну и пообщаться с другими людьми. Или хотя бы смогу помочь своему ребенку в домашних заданиях.
Я начал искать курсы и программы по изучения языка. Начал с самого простого – приложений на телефоне. У них есть главный минус – эта простой подбор блоков. Вроде бы ты учишь, запоминаешь слова и можешь составить предложение, но это все вроде бы. Если дать то же предложения, но попросить вас напечатать его или произнести, то случается стопор. Я не могу его повторить, даже составить, а в приложение делается за секунды. Мы привыкаем перемещать блоки, а не учим язык.
Затем, я начал искать ролики в You Tube. Смог найти много роликов, в которых обещали выучить английский от 24 часов до 1 года. Главный минус их эта последовательность. Они не дают четкого и планомерного изучения языка, а дают отдельные фрагменты по изучению языка, разбор какой-то особенности (правила, примера и т.д.) или способа обучения ( например изучения языка по фильмам или музыки). Могут предложить способы по запоминанию 10/100 слов в день (хотя если их послушать, то получается крайне много информации нужно как осознать, так и запомнить). Получаются большинство такого материала – эта вспомогательный, для тех кто учит язык и у них возникают вопросы. В итоге я пришел к выводу, что нужно искать курсы. Поскольку, я поздно прихожу домой после работы, то могу изучать язык только вечером онлайн.
Я начал искать курсы в интернете. Многие приглашают на бесплатные семинары, что бы посмотреть их программу. Прошел несколько уроков и снова увидел, что большинство заданий это перемещения кубиков со словами и вписывание 1 слова в предложение. Конечно изучать английский стала легче и лучше т.к.появилась лекционная часть, в которой объясняли правила. И снова кажется, что все понятно, но стоит попробовать составить любую фразу в голове, начинаются проблемы.
Наконец, я нашел данный курс (Dragon-English). Честно скажу, он мне сразу понравился т.к. начинается с простых упражнений по составления слов во множественном числе, а затем и коротких фраз (потом узнал, что начало идет с Алфавита). Я думаю, каждый может попробовать их пройти, ведь по сути ничего не теряет, а только приобретает новые знания. На мой взгляд данный способ подачи новой информации немного медленный, но это создана для того, что бы все люди могли спокойно изучить английский (каждый из нас уникален и кому то информация запоминается легко, а кому то тяжело). Очень понравилась система быстрой проверки заданий. Благодаря ней быстрее осознаешь новые материал т.к. не надо ждать. Ты смотришь на свои ошибки и смотришь правильный ответ и понимаешь, что не так, а если возникли вопрос, то в конце блока, а это по-моему 6-12 заданий, идет подробное объяснения по каждому примеру.
После того, как я прошел 5 бесплатных занятий мне предложили приобрести полный курс. Я стал читать отзывы в интернете и увы их не оказалось (кроме основного сайта). Первая реакция, что эта странно – почему такой интересный курс нигде не обсуждается? Не было как положительных, так и отрицательных отзывов. Вторая реакция, что эта обман. Есть бесплатные 5 уроков и все. Я снова начал искать информацию по данному курсу и в этот момент мне пришло письмо, что можно пройти еще 3 урока в основной программе бесплатно. Я зашел на него и увил самое главное- живое общение между людьми в чате. У каждого из них было имя и № ( скорей всего № это какой ученик по счету приобрел данную программу). Дальше, я написал в службу поддержки, что хотел бы с ними поговорить о курсе. Мне перезвонили и предложили вариант, что можно оплатить курс не весь сразу, а внести определенную часть и я смогу уже пользоваться самим курсом. Эта значительно удобнее т.к. не у всех есть вся сумма за курс и вы рискуете значительно меньшими средствами и я согласился оплатить данную часть. Сейчас я прохожу второй урок и очень счастлив!!! В новых уроках добавились функции, а именно: Звуковое произношении фразы ( его можно как замедлить, так и сделать с бесконечным повтором), значок (Чаво) — где отвечают на самый часто задаваемый вопрос ( почему так, а не иначе), стал доступен чат ( но я еще им не пользовался)). В дальнейшем, я буду писать свои мысли и чувства по данному курсу. Буду надеяться, что вам будет интересно!)
Приветствую всех на новой платформе!
Мне здесь нравится. )
Теорию 17 урока прошла, и приступаю к практике 17 урока)
При определении, какой аспект времени использовать для обозначения действия в ближайшем будущем возникают противоречивые сомнения. Но надеюсь, что интуиция будет выручать)
«Личный прогноз на будущее» и «Действие, которое произойдет с большой вероятностью исходя из имеющихся фактов» — оказались ну очень похожими на практике...
Вперёд, за работу!)
Благодарю дракош за все усовершенствования и нововведения)
1) Нажмите 3 черточки в правом верхнем углу и выберите «Редактировать профиль»
2) Добавьте свое фото и заполните анкету
3) Свои записи в блоге можно посмотреть нажав синюю книжечку с надписью «БЛОГИ»
1) В левом верхнем углу нажмите «Вход»
2) Введите свой электронный адрес (e-mail) и пароль от входа в Вашу учебную комнату
3) Выберите в меню «СОЗДАТЬ» и далее «ДОБАВИТЬ ПОСТ»
4) Выберите категорию или номер урока, к которому относится публикация. Напишите заголовок и текст записи. Добавьте в свою запись картинки или видео
5) Напишите теги публикации, например #английский язык, #английский для начинающих, #английский, #уроки английского, #english, #английский с нуля, #английские слова, #учить английский, #разговорный английский, #урок английского, #как учить английский, #уроки английского языка
6) Выберите дату публикации.
7) Нажмите "СОХРАНИТЬ" для того, чтобы опубликовать свою запись
Цель блога НЕ рекламный характер, а МИНИ-ОТЧЕТ (дневник/исследование/пример/история) о ваших мыслях, переживаниях и успехах + личных ощущениях данного пути.
Он пригодится Вам еще много раз в будущем, так как многие будут интересоваться, КАК вы достигли такого успеха. И вы легко покажете им свою личную историю.
Особенно это будет полезно для Ваших близких, ведь родных зачастую слушают меньше всего...
Делайте небольшие записи, чтобы они могли сесть и за полчаса-час прочесть весь ваш путь к разговорному английскому от и до.
Для хороших результатов:
- Занимайтесь регулярно, делайте касания к языку ежедневно! НЕ допускайте перывов более 3-х дней
- Отмечайте свои успехи, что уже получается с каждым новым уроком.
- При возникновении технических вопросов обращайтесь к заботливому дракону (скайп: caring-dragon-english)
Поэтому приятно удивило желание авторов школы приблизиться к пониманию того, как функционирует человеческая психика в процессе наработки навыка. Немного знаком с теми особенностями пути создания принципиального подхода к изучению языка авторами этой школы и могу подтвердить, как скрупулёзно Вячеслав вникал в тонкости современнейших знаний в области нейробиологии научения, изучал литературу и консультировался с экспертами в этой теме, что в конечном счёте легло в основу принципиально нового подхода. Это просто здорово, когда, казалось бы, какие-то теоретические выкладки, изначально оторванные от реальности, талантливыми людьми превращаются в бесценный практический инструмент. В отличие от многих других систем изучения языков, базирующихся либо ни на чём вообще, либо на субъективных соображениях их создателей о том, как бы было бы хорошо, в школе Dragon-English использован научный подход, заключающий понимание того, как работает мозг при формировании прочного навыка и как ускорять и увеличивать качество такого формирования. Убеждён, что приверженность авторов научному подходу серьёзно продвинет их на пути создания чего-то даже гораздо более всеобъемлющего, а Dragon-English будет лишь триумфальным началом.
Я -сельский житель и зачастую в такие школы учителя иностранного языка не горели желанием ехать. Приезжали только те, у кого была плановая практика от института, они менялись как медицинские перчатки на руках и отличить их невозможно было друг от друга, потому что все, как молитву «Отче наш», начинали с алфавита и..., не поверите, доходили до буквы «P», и практике конец, на прощание челом вам об пол и стрекача на всех парах отсЕдова.
Когда «ВКонтакте» ещё не был у нас заблокирован, кто-то из моих знакомых сделал репост нашей школы.
На сейчас у меня уже есть небольшая гордость собой, что я переписываюсь с друзьями- иностранцами (правда иногда подглядываю в Гугл-Транслейт, если не знаю какое-то слово).
Моя старшая Мотивация (племянник) ученик 5-го класса отдаёт предпочтение делать домашнее задание со мной, хотя, каюсь, мои нервы не из арматуры, как у нашего Caring Dragona.
При просмотре сериалов или фильма у меня ещё нет чёткого понимания полного текста, но я стараюсь выцеплять те слова. которые понятны и уже отталкиваться от них, чтобы сообразить о чём идёт речь. Зато когда персонажи ведут переписку в телефоне или молча читают записки, я ставлю на паузу, читаю и перевожу то, что мне понятно для сидящей рядом мамы.
На сегодняшний день мой уровень английского пока достиг 24 lvl. и я решила свой главный вопрос за чем пришла на этот курс. Я общаюсь с новыми друзьями, правда посредством переписки.
Моя жизнь, конечно, из застоя в болотной воде с одинаковыми мрачными серыми буднями повернулась на 360% и превратилась в тихую речушку, в небе над которой всегда висит коромыслом радуга! А когда видишь радугу-значит желание непременно исполнится!
Преимущество в том, что нет насилия над собой, занудной зубрёжки, перепуга до икоты, как в школе, если сделал ошибку, то, мало того, сам себя забичуешь, так и дома по шапке от родителей схлопочешь!
Главная ценность нашей школы не только в самой подаче материала, а в том, что -это дружная семья и ты там не чужой, нет ощущения, что не в своей тарелке.
Мало того, что после прослушивания нового материала идут задания-тесты, в которых сначала ты учишься нарабатывать навык правильного построения английского предложения… и после написания сразу же программа проверяет и высвечивает ответ в том цвете от правильности написания
Кроме того тут же ты можешь проговорить это предложение вслух на встроенный там диктофон и услышать себя со стороны и своё произношение.
Наши мастера- Дракончики сделали для нас, своих учеников, ещё одну фишку, что в Аудиопрактике ты можешь не силиться печатая скоростно ответ, а просто проговорить это предложение и система уже определяет не только правильность твоего ответа, но и выдаёт то, что ты произнёс: то ли невнятную тарабарщину, то ли чёткий текст и в этом уже некого винить, кроме как себя самого.
Потому что как попугайчик надо талдычить эти предложения для оттачивания произношения и для этого также придумана потрясающая функция!
Это прямо такое приложение, которое можно скачать себе на телефон, где есть фразы всех уроков и ты можешь надеть наушники и выделяя по 15-20 мин. в день слушать их и говорить, говорить
А Анастасия самый лучший психотерапевт!
«Mistakesare your friends! I believe in you! You're a brilliant person, you're an amazing person!».(Ошибочки — это ваши друзья! Я верю в вас! Вы блистательный человек, вы удивительный человек!).
И всё, больше ничего не надо, тучи рассеялись, небо прояснилось и настроение супер!
Люблю нашу школу и обожаю, и всем студентам поверить в себя и удачи желаю!
И напоследок хочется передать всем
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Лина Голубцова, 45 лет, Херсонская обл, Украина.
Прошла бесплатный курс и купила интенсив по временам. Прошла его и на месяц отложила. Решила повторить аудирование и словила себя на мысли, что практически все запомнила! Собираюсь приобрести полный курс. Надеюсь доказать себе, что я это смогу, и конечно же благодаря таким замечательным преподавателям и организаторам.
Голосую за школу Английского языка «Dragon-English» — Замечательно организованные Курсы Английского: Системно, Доступно.Понятно.В Удобное для каждого ученика Время, а самое Главное Ориентировка на результат! Как в Добрые Советские Времена! Анастасия и Вячеслав вкладывают душу в Обучение, Огромное им Спасибо. В школе, институте изучала немецкий, здесь начала с Нуля и, когда начинаешь понимать речь Английского, удивляешься и радуешься, что начинает получаться. Благодарю Вас Анастасия и Вячеслав за Ваш Титанический, Кропотливый Труд, за Искреннюю Помощь Людям.
Я голосую за школу английского языка Dragon English, потому что это профессионализм, море позитива, доброты, продуманная методика. И как результат хорошие результаты. Я никогда бы никому не поверила, что буду спокойно задавать вопросы, понимать времена, пока немного трудно с аудированием, но результаты будут. Вас всегда выслушают, объяснят всё не понятное, как часто нам этого в жизни просто не хватает. И конечно наш педагог Анастасия Божок- супер.
Как же яростно пытались те, кто учил нас, отгородить нас же от наших же ошибок??!!! Но чаша уже испита, время пройдено, но, ничего не потеряно! Лучше поздно, чем никогда. Поправки в тетради красной пастой и соответствующая оценка — вызывают недоумение, внутренний протест. такое чувство будто мы учились ради каких — то оценок и постоянное требование стремления к «образцовому», идеальному — но такого просто — напросто быть не может! Как здорово что вы приветствуете ошибки, помогаете принять нам самих себя и принять наши же ошибки, и даже больше скажу, даже хочется совершать эти самые нелепые ошибки! Ведь так действительно лучше запоминается! И еще, спасибо что не ставите никаких оценок, это действительно важно....