Блоги

На этапе пятнадцатого урока.

Сегодня, как и вчера, в одно и тоже время в предвечерний час, приступаю к занятиям английского языка. Температура за окном 45 градусов жары, а на солнце и все 60. Все происходит как в тумане. Мозг, словно плавится и впадает в спячку. И тем не менее, делая шаг за шагом в постижении пятнадцатого урока я потихоньку подхожу к его завершению. И так: Let’sanalyze. Взаимодействие глаголов в предложениях первого и второго аспекта с применением их времен, этот инструментарий вклинивается в сознание, и такие понятия как “Текучие и не текучие”, “Подвижные и неподвижные” глаголы, глаголы «перевертыши», теперь уже определенно распознаются в поле их использования. Характеристика факта или состояния – это первый аспект. Характеристика процесса – это второй аспект. Так же в пятнадцатом уроке были важные комментарии по поводу употребления будущего времени после вопросительных слов «When” and“While” и так долее. Особым, вдохновляющим призывом звучат такие выражения, “GREATTHINGSTAKETIME” or“DOYOURBEST”. Анастасия создает атмосферу обучения домашней непринужденности, её интонация голосового диапазона редуцирует чистоту намерения – обучать, и отдавать знания, и это безусловно цепляет в желании учиться. 

Dear Anastasia, happy birthday to you! Be happy and healthy.
You help me to realize my dream to speak English. Thank you very much

Насколько я знаю, глагол need употребляется главным образом касательно денег.В предложении «Мне нужно прочитать их сообщения в четверг» переводится I need to read their messages on Thursday,but I want to say I have to read their messages on Thursday. Где правильней. In my opinion repeat many times is very good solution, it helps me remember better. Появляется небольшой автоматизм в ответах, но недостаточный для произношения.Буду заниматься.Надеюсь появится и беглость речи. Спасибо за правильную постановку обучения.

Hooray!!! Finish!!! I made it!!! I finished the lesson №30. In front there is an ultra practice, probably, it will be for all lessons of the course. I look forward to it.

Hello, my dear friends! Let`s move one step by step! I`m learning lesson number 13. 

 I want to talk about this lesson.

Nasthya is an amazing teacher!!! She always gives her students lot`s of attention. Our school «Dragon-English» is very, very wonderful!! 

It`s necessary to injoy the process and trust the process.

Anastasia brings us a lot of love and happiness!

I MEAN IT! I MEAN IT

There was too much practices in this lesson. I need to study more new words. There was very interesting phrases. For example

«How much time do we have left to finish the test?» Сколько времени нам осталось чтобы закончить тест?

«Yesterday I heard this news so many times? I`m already tired of it. » Вчера я слышал эту новость так много раз. Я уже устал от этого.

I always be ready to learn! Thank you for such a wonderful course!!! Thank you Anastasia for the  patience and friendlies!!! You such good fellows!!!

It`s great that we`re here. Let`s go! See you to the next video. Bye-bye))

Я 22 года учу English и до сих пор не знала когда не употребляются артикли вообще. После 4ого урока я разобралась в этом.I always said: I go by the bus and I go to the hospital.

I think it is great to learn this part of grammar for the beginning.Это мой первый шажок вперед, thanks, Анастасия.
See you

Это что-то невероятное! Уже не помню, чтобы меня так что-то затягивало! Чувствую себя ребенком, когда до безобразия интересно, на любой успех неимоверная радость, кажется, что всё возможно и всё получается! Ощущать себя в атмосфере постоянного одобрения, похвалы, радостного утешения и позитива чудесно! И результаты не заставляют себя долго ждать! Пока пройдены две части первого урока и «говорящая голова» первой части. «Битва» с этой головой досталась тяжело!!!))) Она совсем меня не понимала, воспроизводила немыслимые вещи, некоторые фразы приходилось повторять до 20-30 раз, особенно тяжело далось «rarely». Она упорно выдавала really, удалось справиться только раз на 50))) но во второй фразе «успех» повторить не удалось))) Но прогресс есть, уже не так смешно себя слушать, в некоторых фразах даже похоже на Настин голос))) Будем идти дальше!!!

Спасибо за такой чудесный курс!!! Спасибо Анастасии за поддержку, терпение, доброжелательность и улыбку!!! Спасибо всем, кто за кадром!!! Вы — большие молодцы!!!

Всем Привет!    Иногда читаю истории успехов, они мне придают силу духа, чтобы идти дальше STEP BY STEP! THANKS ALL!

В безбрежном океане английского языка, для нас, Ваших студентов, Вы являетесь белым парусом надежды, появившемся на горизонте и вселившем уверенность, что мы преодолеем этот великий океан и будем чтить его законы, знать его характер и прокладывать пути в любом направлении- именно туда, куда необходимо нам идти. Держа перед собой компас Ваших советов, наказов и правил. Спасибо!!

С «говорящей головой» заниматься оооочень интересно!!! Я не сразу поняла весь ее функционал. Оказывается, она пишет на слух, что слышит из твоего говорения!!! Сначала понимала меня только с раза 8-9, а теперь уже со 2-3!!! Здорово!!! Просыпается спортивный интерес, чтоб понимала с первого раза!!! Кто кого)))) Спасибо за такую удивительную возможность!!!

Здравствуйте, Анастасия спасибо вам и всей команде dragon-english за то чудо вы творите и вдохновляете лично меня !

Ну, здравствуй,  DRAGON-ENGLICH!  Начинаем движение к освоению английского! Начальный уровень у меня — почти нулевой (2 года пыталась изучать по школьным учебникам, помогая сыну делать домашние задания + немного изучала на сайтах Inspeak  и Puzzle English ). Но этот курс сразу затмил все предыдущее. Надеюсь, здесь обучение будет успешным.  Итак, начинаем… В добрый путь!!!!

Anastasia, In my opinion, you're the best teacher. I'm sixty one years old and I know what I say.
You teach me not afraid to speak English and not afraid to make mistakes. Now I'm another man than I was before the meeting with you.

Курс просто волшебный, продуманный до мелочей, все понятно и легко.
Советую всем, кто еще не определился с курсом английского языка. 

Это замечательные занятия. Действительно не хочется их прерывать. А мгновенная проверка позволяет тут же провести анализ и это здорово! Наконец я учу английский с удовольствием осмысленно!!!