Блоги

I still speak little and understand even less by ear, but this usually happens automatically. People think I know English. I listen to them and answer: “Sorry, I don’t understand you. I speak English a little ". But I am glad that I read newspapers and can write short letters. Now I need to take care of my health, I need to lose more than 30 kg. I paid for the online course. It takes a lot of time to study and implement it. But now I will repeat the Magic Elixir with you and lose weight at the same time. Be Healthy & Happy.

Я знаю, что у Вас очень много учеников и спасибо за быстрые ответы с Вашей стороны и что Вы не забываете Ваших учеников и всегда их поддерживаете, всегда стараетесь напомнить о себе, а не просто ученик пропал и всё — Вы всегда узнаете почему, вселите в него надежду на продолжение занятий для достижения результата. Просто иногда сразу не переключиться от одних забот на другую деятельность и тут еще «непонятное письмо». Простите, если я что-то не так написала. Я очень хочу продолжать с Анастасией и эти ее разборы- просто СУПЕР. Иногда посмотришь на предложения- мол что там еще объяснять, но когда послушаешь ее разбор, то хочется просто летать — все понятно и структуировано. Нам остается только проглотить это и использовать. СПАСИБО!!!

Мне тоже ооооочень понравился урок! Доходчиво, просто и интересно! Спасибо, Анастасия! Идём дальше!

от Катя

Анастасия и Вячеслав, бесконечно уважаемые за ваш труд, обаяние, интеллект, доброту и ставшие уже прям дорогими! Спасибо большое, что тормошите! Но я не готова сейчас к прохождению курса. Я прошла пять уроков, времена, вебинары, много чего на вашем канале на YouTube. Очень всё нравится. Конечно, самое главное то, что есть моментальная проверка задания и что можно хоть сколько раз прослушивать предлагаемые фразы, записывать своё произношение и слушать — это то, о чем я мечтала ещё в школе, любя английский!

Уважаемая Настенька, мой любимый Учитель и приветствую Вячеслава, супер технаря нашей чудесной школы, спасибо вам огромное ребята что вы есть в моей жизни, благодаря вам я освою Английский язык, когда то казавшийся мне недосягаемым для меня, конечно он трудно мне дается, у меня сложности с запоминанием информации и потому мне требуется на много больше времени, чем большинству людей, Вы Настенька четко подметили, что процесс изучения нужно превратить в игру и тогда в азарте результат достигается быстро, без особых усилий, как у детей, ведь в детстве мы играючи получаем нужную нам информацию и навыки для жизнедеятельности, я уже какое то время так и поступаю, слушаю по утрам, когда готовлю завтрак Английскую речь, в Instagram переписываюсь с иностранцами говорящими на Английском языке и конечно пробовал завести знакомство с учениками нашей школы, что то не сложилось и еще тогда не было чата в Telegram, все равно иду к своей цели Step by Step и добьюсь результата, еще Настенька и Вячеслав хотел вам предложить такой момент, создавать группы по мере поступления учеников и из ваших же учеников, которые завершают обучение назначать кураторов в эти группы для лучшего результата учеников, примерно такая система в моей школе по маркетингу, тогда можно будет подтягивать отстающих советами кураторов и делать защиту группы в определенный момент времени, вознаграждая дипломами об окончании курса и снимать в этот момент видео и выкладывая их как кейсы от благодарных и радостных учеников, которые коротко будут освещать учебу в вашей школе и при этом люди будут видеть радостные эмоции, это будет приводить большее количество учеников в ваш проект, идея примерно такая и вы как отличные специалисты усовершенствуете ее поразмыслив, хорошего вам продолжения дня мои дорогие друзья и отличного настроения!

Дорогие Анастасия, Вячеслав и все Дракоши! Вот и подходит к концу мое пребывание в вашей прекрасной школе.За эти 2 года вы стали для меня семьей.Я горжусь (и мне завидуют) тем, что учусь у такого замечательного Преподавателя, благодаря которому я постепенно продвигалась вперед и не потеряла интереса, не остановилась в изучении языка в течение всего периода. Никакие курсы не дадут такого результата и комфорта в обучении, который я для себя почувствовала в этот период. Как и обещали, вся информация постепенно укладывается в моей голове, иногда срабатывает «автомат», лучше стала понимать английскую речь. Огромная благодарность Анастасии за ее уважительный подход к обучению своих учеников, чувствуется, что она нас любит и очень хочет поделиться своими знаниями.Ведь ею и Вячеславом проделан огромнейший труд по созданию своей уникальной системы, которая включает не только доступную теорию и большую практику, но и мгновенную проверку заданий, восхитительный тренажер (говорящая голова), а также последнее новшество — «молнию»! И мне очень приятно, что это было моим (возможно, и не только) пожеланием еще в самом начале моего обучения! Очень подкупает доброта и душевность Анастасии, ее искреннее желание научить, похвалить — это такая редкость, Дар Божий. А год был очень тяжелым для меня. К тому же, я одновременно выполняла разные задания — основной курс, «молнии» (работа над ошибками), вебинар, интенсив по временам и т.д., вот и потеряла время. И пусть я не успела преодолеть еще 5 уровней, но я благодарна вам за то, что помогли исполниться моей мечте, хоть и на 70 — 80%.

Однажды, когда я жил ещё в другой стране, и у меня уже был диплом об окончании техникума железнодорожного транспорта, мне кто-то подсказал, если думаешь продолжать учиться по другой специальности, то лучше окончить ещё вечернюю школу рабочей молодёжи, чтобы поступать по аттестату.

Я не собирался учиться в железнодорожном институте, и поэтому решил последовать совету. В советское время вечернее обучение было популярно. Учеба давалась мне легко, ведь всё почти знакомо, кроме астрономии, биологии.

По всем предметам в этой школе преподавали как у всех, стандартно, но странно, как учили химию в этой школе. Такое впечатление, что эта учительница здесь «случайна оказалась». Почитает что-то из учебника немножко, а потом скажет– посмотрите параграф на странице, такой … и всё…, не объясняя ничего.

И ни слова о науке, изучающей состав, строение, свойств веществ, их превращений и законы, которым подчиняется она. На школьные вопросы никогда не отвечала, словно их не замечала. Бывает, смеясь и улыбаясь, весело расскажет анекдоты ….
Но по окончании школы, в аттестате, по этому предмету нам всем проставили «отлично» или «хорошо» а троек не было совсем.

И это, несмотря на то, что химию у нас почти никто не знал. Так хочется сказать про этот уникальный и «весёлый» случай, перефразируя известную поговорку: —

Легко в учении? — Ты не солдат в строю! Тебя «сметут» в любом «бою»!

Такой контраст «Уроков Химии»с обучениемв нашей Академии!

На опыте своём, теперь я знаю, что чем больше сил затрачено на тренировки и на развитие навыков, приобретение знаний в какой-либо области деятельности, тем лучше эффективность и качество образования. Работа в этой области будет успешной, и все неожиданности и трудности будут преодолены.

Поэтому, когда мне было нелегко, я знал, что надо лучше потрудиться, но в крайнем случае сделать небольшую передышку.

Учиться в нашей школе — это радость. Мне повезло, что оказался в этом учреждении, уже преобразованное в академию, где степень обучения высокое и появляется уверенность в неоспоримом преимуществе знаний, полученных в Нашей Академии — “Dragon-English” по отношению к другим подобным учебным заведениям.

А что по теме уровня 15?

1. Второй аспект действия и нюансы его применения.

Второй аспект действия показывает действие процесса, временное действие или действие в определенный момент времени.

What are you doing? I’m tasting these cakes.

Что ты делаешь? Я пробую эти пироженки.

She’ll be waiting for me while I’m having a shower.

Она будет ждать меня, пока я буду принимать душ.

I’m fixing my computer at the moment.

Я чиню свой компьютер в данный момент.

2. Просьбы, приказы, запреты, наставления, и как их выразить повежливее.

Please talk to me. I’m trying to understand you.  Пожалуйста поговори со мною. Я пытаюсь понять тебя.

(Don’t) Listen! – (не) слушай(те)! (Don’t) talk – (Не) Разговаривай(те)!

Let’s dance! –                                         Давайте потанцуем!

Please don’t touch me. I’m sleeping.  Пожалуйста, не трогай меня. Я сплю.

(Don’t) talk, please!                               Не) Разговаривай(те), пожалуйста!

.

3. Безличные предложения – те, в которых не действуют ни он, ни она, ни ты, ни я.

Предложения типа: — Идёт дождь. Идёт снег -называются безличными,

А чтобы сохранить структуру английского предложения, где всегда должно быть два главных членов предложения (подлежащее и сказуемое), в этих безличных предложений местоимение It служит заменой в качестве подлежащего.

Таким образом, эти предложения тождественны русским предложениям типа: — Идёт дождь. Идёт снег.

Примеры: — It’s(it is) raining. — Идёт дождь (сейчас).

It’s (it is) snowing. — Идёт снег (сейчас). It’s cold.- Холодно ( оно есть холодное).  It’sdark. — Темно (оно есть тёмное).

It’s important to remember. -       Важно помнить (оно есть важное).

It’s necessary to start. -                Необходимо начать (оно есть необходимое).

Безличные предложения невозможны без местоимения Itи глагола.

После It’s идёт прилагательное(какой?)

4. Некоторые нюансы про будущее время.

Не ставим будущее время в предложениях, начинающихся с временных выражений, как: -

When – когда;   While -пока / в то время как;    Before — до того как;     After — после того как;    By the time -к тому времени как;         As soon as — как только;    If — если;     Unless — пока не /если не.

The children will be studying while Grandma is making sandwiches for them.

Дети будут учиться, пока бабушка будет готовить для них бутерброды.

They’ll be having breakfast when she wakes up in the morning.

Они будут завтракать, когда она проснётся утром.

If the weather is fine tomorrow, we’ll have a picnic.

Если завтра будет хорошая погода, мы устроим пикник.

В этих предложениях мы не ставим форму будущего времени, но на русский язык сказуемое переводится глаголом в будущем времени.

5.Текучие и нетекучие глаголы – то есть используемые в значении процесса или нет.

He’srunning – он бежит (сейчас).     Глагол Run– бежать, бегать –« текучий» глагол.   Он используется в значении процесса. Таких глаголов большинство, есть «нетекучие» глаголы, которые не используются в значении процесса: —

Like -нравится;  Wish–желать;  Love– любить;  Need – нуждаться;  Trust – доверять;  Believe – верить;  Deserve –заслуживать; Realize– осознавать;   Suppose – предполагать;   Imagine – представлять;   Understand – понимать, и другие…

6. Глаголы – перевёртыши – текучие или нетекучие в зависимости от значения.

Вот некоторые из них: — Think,     taste,      smell,     have,

1. Think,(в значении иметь мнение): -     В предложениях: —
I think that life is wonderful! — Я думаю, что жизнь чудесна!(таково моё мнение).

2. Think (в значении обдумывать, иметь в голове).
I am tinking about you. — Я думаю о тебе. (Я в процессе размышления).

В первом примере глагол think нетекучий, а во втором случае используется в значении процесса,то есть он текучий.

Аналогичные примеры на другие глаголы: —

3. Taste, (в значении быть на вкус): —
This iсe-cream tastes great. — это мороженное на вкус замечательное. (Характеристика вкуса).

4. Taste  (в значении пробовать на вкус).
The cook is tasting the sauce. – Повар пробует соус на вкус. (Действие пробования на вкус).

5. Smell (в значении пахнуть / “Быть на запах)
These flowers smell wonderful. -  эти цветы пахнут чудесно. (Характеристика запаха).

6.Smell (взначениинюхать). The dog is smelling the bone. – Собака нюхает косточку. (Действие обнюхивания).

7. Have – (в значении иметь).
She has a house. –У неё есть дом.    (значение глагола «иметь»)

Have — как часть выражения.
He is having a shower. — Он принимает душ.(Глагольное выражение).

8.Характеристики Запаха и Вкуса выражаем прилагательными!

Taste (=быть на вкус).This ice-cream tastes great. Это мороженное на вкус замечательное (характеристика вкуса).

Smell= пахнуть // «быть на запах»
These flowers smell wonderful.

Эти цветы на запах чудесные (характеристика запаха).

Очень нравится, особенно говорящая голова, но не всё получается и времени не хватает. Буду стараться.

Анастасия, спасибо за Ваше теплое внимание к своим ученикам и искреннее желание чтоб мы стали успешными, благодаря Настенька Вам и нашему желанию все получится, берегите себя наше самое доброе Солнышко, с наступающим Вас праздником и весь коллектив нашей чудесной школы! See You! Have A Good Evening!Bye! Bye!

Thank you!!! Это удивительно, что в «Молнии» и сами слова и их место в предложении писались сами собой и правильною В это сложно поверить, но это так. Благодарю всех за такой курс!!!

Очень постараюсь не пропустить несмотря на существующие у меня проблемы. Еще раз СПАСИБО!!! Пользуясь случаем хочу рассказать, что случайно увидела как работает другая школа по изучению Английского языка. Вам просто " в подметки никто не годится"!!! Я в шоке насколько они отстают от вас во всем. Просто нечего сравнивать. Я не искала сравнения, т.к. мне все ОЧЕНЬ нравится в НАШЕЙ школе и есть явные успехи и я Вам Настенька и Вам Слава и всей замечательной команде очень очень благодарна за это! Еще раз спасибо за чудесные новости.

I've finished these tasks! It was not easily, it was a quite challenging and fun. I see my English is getting better and better step by step.

Анастасия и Вячеслав огромное спасибо за продление моего обучения. спасибо за понимание. я на 16 уроке и уже могу понемногу обучать начальному английскому свою маленькую внучку. и все это благодаря Вам. хорошо что в Ваших уроках много практики. я пробовала другие курсы но как раз мне там не хватало тренировки. а Ваши уроки очень хотелось бы приобрести у Вас в бессрочное пользование. Возможно ли Это???? так хочется иногда начать все уроки повторить с самого начала чтобы проверить себя. Здоровья Вам и удачи в Вашем нелегком труде. Вы даете так много интересных тем мне хочется все попробовать но это невозможно все темы все Ваши новинки охватить. я решила что надо сначала пройти основной курс. и когда только Вы успеваете столько интересного приготовить для нас.

My dear teachers, I'm happy!!! I've done it!!! I love you! You're the best! Anastasia, you're my hero! THANK YOU VERY MUCH! In my 71! YIPPEE!!!

Анастасия, Вячеслав, Дракоши, спасибо вам за продление моего обучения в Драконьей школе! Удивляюсь и радуюсь, что с нуля по чуть чуть добавляются навыки и слышанья и говорения! Благодарю за всё! Слезы в глазах от благодарности и Вашего доверия!