Прошла второй урок и теперь могу поделиться своими успехами. Разбила я его на два подхода. Урок проходил легко и все укладывалось в голову на свои полочки. Ну это я так думала, до того момента, пока не пришло время второй части (практики). Вот тут-то и меня накрыла волна разочарований. Подтема "использование глагола "чтобы" в предложении. Не знаю, как вы, но поставить правильно местоимение со второй или третьей колонки для меня оказалось ну очень проблематичным. Ошибки и мое тугодумтсво злили, рассеивали внимание. Хочется очень много заданий по этому разделу, чтобы я, как орехи щелкала эти местоимения и вставляла их по делу, а таблица "схема построения предложений" с ее колонками не манила меня, как удав манит мышь перед обедом. Наверно я эту фразу STEP by STEP `напишу и поставлю себе перед глазами при каждом восхождении...
Я обещала поведать свою мотивацию. Она многим покажется странной, но не судите строго, именно это и стало первым толчком для того, чтобы я оказалась среди вас и искренне радуюсь такому перевороту в моей жизни. Во время встреч с подругой доктором, мы часто о чем-то вспоминаем, но память уже не та...и тут такая фраза с ее уст - чтобы мозг работал, его надо ОБЯЗАТЕЛЬНО чем-то загружать, иначе он превратится в труху или будет похож на сморщенное яблоко....да, так и есть....еще не труха, но забывчивость есть, думаешь дольше, чем раньше. Я люблю книги, словари, кроссворды, я люблю цифры, но этого для меня оказалось мало, я вспомнила об английском, прошла бесплатное обучение, захватила учеба, понравилось, а теперь и останавливаться не хочется. Мозг работает, в памяти поднимаются азы 38-летнего прошлого со школы и института, мысленно прописываются слова, и это я вам говорю, как на духу. Прекрасная МОТИВАЦИЯ быть умственно здоровой и еще востребованной в обществе. Сегодня прошла аудирование первого урока и снова я довольна собой, мне комфортно слушать и повторять фразы, прописывать и ошибаться. А еще я верю, что первая мотивация обязательно перерастет во вторую, третью....Жизнь прекрасна, если ей открыть двери и самой не останавливаться. Учите английский, делайте что-то такое, которое для вас будет толчком, пинком, но обязательно во благо себе и в радость. Мира всем вам! Вот такая моя обещанная история.
Всем доброй ночи, кто еще не спит, как я. Оказывается, что я могу!!! В декабре проиобрела «Практический интенсив «Мощный интерактивный заряд «ВРЕМЕНАМИ» от Анастасии Божок» Месяц разбиралась, а вот до аудирования ход не доходил. Только сегодня собралась. И снова опишу свои эмоции. Уважаемые, это не урок аудирования по теме "интенсив по временам", это ИНТЕНСИВИЩЕ!!!! да...да...именно так. Такой мощный!!!, у нас говорят в этом случае ПОТУЖНЫЙ. Спасибо огромное всей команде за ваш труд! По истечению 3-х часов язык заплетался, в глазах рябило от печатания на клавиатуре, но желание победить себя и сказать себе WELL DONE, EXCELLENT было важнее....У кого есть возможность и желание учиться, пробуйте, занимайтесь и НЕ ПОЖАЛЕЕТЕ.
Всем привет с Украины! Прекрасные ощущения переполняют меня, и я хочу с вами поделиться ими. Я не знаю, что ощущают другие, но со мной твориться что-то невероятное. Я человек скурпулезный, где-то придирчивый и мне все хочется, чтобы было точно, красиво, надежно...и когда я прослушала, а потом и прошла практику первого урока ( все 5 блоков ) то поняла, что и придраться не к чему. Мне все нравится! Я довольна! Весь материал разложен по полочкам, понятно и главное легко, без напряга и без грамма усталости. Если проводить параллель, то я могу сказать по-взрослому так - все организовано и смодулировано так, как у хорошей добросовестной хозяйки в доме. Душа радуется, что однажды в пасмурный выходной день я набрела случайно в YOUTUBE на видео Анастасии "Английский алфавит". Он был мне сосем не нужен, но меня заинтересовало лицо Анастасии, ее улыбка, а потом голос и подача информации, а потом я стала любопытной и мое путешествие по ее роликам продолжалось еще недельки две, ......а потом.... я обязательно поделюсь своей историей в следующий раз. Скажу вам только одно, если мы все оказались здесь, значит у каждого есть своя мотивация и своя история. Моя мотивация особенная, я напишу о ней. Может кто-то захочет со мной поделиться своей историей? До встречи!
Имена участников (разделяйте запятой).