Записи в блогах от 1012 Алексей

[MEDIA] Двадцать пятый урок. Это было сложно, но я смог написать правильно (шутка). Решил немного поумничать и из-за этого совершил ошибки – отлично, лучше запомнится! А так же история с пар английского из института.

[MEDIA] Дополнение к двадцать четвёртому уроку. Здесь вы услышите про странную английскую конструкцию, большую ошибку, в которой не я виноват, а так же один нереальный диалог. Приятного просмотра)

My name is Alexey and I'm twenty one years old. My country is Russia and I live in Novokuznetsk. До того, как я встретил дракош, я не мог составить на английском даже такие предложения, потому что английский я перестал понимать с третьего класса и по своей глупости решил, что он мне не нужен, и...

[MEDIA] Двадцать четвёртый урок. Мега аудирование, после 23 урока оказалось мега правильным! Появилась новая, более удобная система проверки. Несовпадения с системой в шахматном порядке. Переменчивый some, а так же маленькие достижения с некоторыми словами.

[MEDIA] Дополнение к двадцать третьему уроку. В этом видео будет необычное звучание слов, но не только в аудировании, но и в обычной практике. Так же я дам небольшое пояснение одного рода моих ошибок, связанного со множественным числом. И будет маленькая история, как меня запутал Google переводчик.

[MEDIA] Двадцать третий урок. В этом видео я расскажу про относительно новое хобби, с помощью которого можно попасть в образование :) А ещё, рубрика No, no, no походу прочно укореняется.

[MEDIA] Дополнение к двадцать второму уроку базового курса. Появились ещё интересные моменты, о которых я хотел рассказать. Новая мини-рубрика No no no и СУПЕР something)

[MEDIA] Двадцать второй урок базового курса. Было много предложений, где я совершал небольшие ошибки, которые можно описать так: «Я так и знал!» Я так и знал, но написал почему-то по другому. Походу нужно больше доверять себе :) .

[MEDIA] Двадцать первый урок базового курса. Самый длинный диалог за всё время курса. Будущее без будущего, и как нужно относится к ошибкам на примере Анастасии! Ну и куда же без каши в аудировании :)

[MEDIA] Двадцатый урок. Небольшая статистика ошибок первого блока. Как я и предполагал, большинство ошибок из-за невнимательности. В одном задании аудирования снова образовалась «каша» из слов) Зато приходит понимание простых предложений.

[MEDIA] Девятнадцатый урок базового курса. Добрались таки до третьего аспекта действия. В новой теме предложения были очень короткие, так что написать их без ошибок было легче лёгкого. Позже эта тема соединится с предыдущими, и предложения снова будут длинными, трудными, но полезными!) В этом...

[MEDIA] Восемнадцатый урок базового курса. Продолжаем наши обычные уроки. Немного теории и практика. Разбор ошибок. Pe za temporary? или что то другое Анастасия говорит?) Международная школа интерактивного обучения:http://dragon-english.ru/start?utm_me... Ютуб-канал...

[MEDIA] Семнадцатый урок базового курса. На этом уроке были сразу две трудные темы, которые по особому переводятся на русский язык. Много ошибок перепутанных местами) Международная школа интерактивного обучения:...

[MEDIA] Шестнадцатый урок базового курса. Продолжаем наши обычные уроки. Немного теории и практика. Разбор ошибок. There’s = Does? Международная школа интерактивного обучения:http://dragon-english.ru/start?utm_me... Ютуб-канал школы:https://www.youtube.com/user/Interact...

[MEDIA] Пятнадцатый урок базового курса. Продолжаем наши обычные уроки. Немного теории и практика. Разбор ошибок. Два раза ошибиться – мне мало. Международная школа интерактивного обучения:http://dragon-english.ru/start?utm_me... Ютуб-канал школы:https://www.youtube.com/user/Interact...