Ура, ура, ура! После 4 и 5 уроков я уже умею строить предложения (утвердительные, вопросительные, отрицательные) в прошедшем, настоящем и будущем времени.
Сделала для себя открытие. Оказалось, английский язык очень логичен, и ещё он вовсе не такой сложный, как я считала ранее. Продвигаюсь вперёд по шагам, приходится себя немного дисциплинировать, т.к. процесс увлекает, у меня всё получается и поэтому хочется побыстрее пройти побольше уроков. Но от такой «быстроты» пользы мало, потому что мало запоминаешь. Сейчас прохожу 5-й урок. В нём повторяются темы 4-го урока: времена (прошедшее, настоящее, будущее), I тип действия глаголов. Когда послушала теорию, во всём разобралась, но подумала, что ничего не запомню и запутаюсь. Но, как оказалось, я ошибалась, потому что к темам урока даются таблицы. В них очень хорошо изложено как раз то, что нужно запомнить. Таблицы можно распечатать и пользоваться ими до тех пор, пока не запомнишь материал.
Я прошла уже три урока, мои знания английского языка значительно улучшились! Освоила такие темы: - множественное число - прошлое и будущее время - построение предложение - русско-английские формулы - наречия частотности Хочу заметить, уроки построены так, что теория запоминается легко, просто при выполнении практики! Никакого зазубривания!!! А вот над произношением, мне надо много работать, слушать аудио упражнения и повторять за Анастасией. Ещё я обязательно повторяю Audio Practice пройденных ранее уроков – тренирую речевой аппарат.
В школе интерактивного обучения, как и положено, обучение происходит в «классе» (посредством интернета), только он называется «интерактивная комната». Т. е. это виртуальная аудитория, в которой происходит индивидуальное обучение. Мне нравится, что здесь всё продуманно и хорошо организовано, всё удобно и понятно. Прямо здесь выполняешь практические задания и тут же они проверяются. А так –как проверка мгновенная, я сразу же вижу все свои ошибки. Это важно, потому что задумываешься почему допустил ошибку и как надо исправить… В этой комнате присутствует и наставник (и не строгий, а весёлый) – Анастасия. Она живо и интересно даёт теорию и проводит анализ моих заданий, причём подробно, ничего не упуская. И даже если после самостоятельной проверки я не поняла в чём моя ошибка, то после разбора Анастасии, вопросы окончательно исчезают.
Испытание обстоятельствами! Стоит только заняться хорошим делом, тут же возникают обстоятельства, которые активно мешают, отвлекают и тормозят движение вперёд. И сразу, в самом начале пути, возникают сомнения, опасения, что всё, до цели не дойду…Ну, и ладно…а я… приняла решение воспринимать эти обстоятельства как 1-е испытание на прочность, проверку того, насколько у меня сильное желание выучить английский. Сквозь тернии к звёздам!!! В течении недели, борясь с обстоятельствами, я всё-таки нашла в себе мужество заниматься. В результате, я за неделю прошла 1-й урок, как и планировала. Маленькая победа, а так приятно… Что интересно, урок - это теория, практические задания и аудирование, вроде бы всё как в школе, но результат кардинально отличается. Прежде всего, этот самый результат получаешь легко и непринуждённо. Он как бы сам по себе вытекает из практики, всё легко запоминается, а в школе как-то больше приходилось зазубривать. Особенно мне понравилось аудирование. В нём слова и фразы из теории и практических заданий можно слушать и повторять. Нравится именно то, что я уже, вот так, в самом начале обучения уже немного понимаю разговорную речь, пусть даже и очень медленную. Очень приятно ощущать внутри уверенность, что я могу…у меня уже получается… С нетерпением ожидаю 2-й урок
Итак, большая дорога начинается с первого шага… Я решила пройти этот удивительный и результативный курс английского языка. Моя цель – научиться понимать разговорную речь и свободно разговаривать на английском. Как известно, установленные сроки повышают вероятность достижения этих самых целей. Для меня удобно проходить один цикл занятий за неделю (6 дней по 2 часа), а значит весь курс я планирую освоить за 6 месяцев.
Вот образец интерактивных уроков. Предлагаю фрагмент видео.
Приглашаю Вас присоединиться к группе! Она создана для развивающихся, целеустремлённых и успешных людей. Я буду делиться своими мыслями, устремлениями, ошибками и успехами в течение всего процесса обучения английскому. Это послужит для меня – мотивацией, а для кого-то из Вас, возможно - примером достижения цели. Буду рада Вашей поддержке в этом деле! Приветствуются комментарии всех, кто так же, как и я интересуется или уже изучает английский язык.
Я тут подумала… если я, не зная английского языка уже на первых уроках смогла чему-то научиться, то эти занятия подойдут не только для тех, кто желает усовершенствовать английский, но и для таких как я – людей с «0» уровнем знания английского языка.
Началось всё с того, что мои поиски привели меня на сайт, на котором предлагались интерактивные онлайн – уроки английского языка. Меня заинтересовали эти уроки, и я решила попробовать… Так и произошло… Первый цикл я прошла, как говорится, на одном дыхании. Мне очень и очень понравилось. Это то, что я искала! Процесс обучения хорошо организован, материал даётся в доступной для понимания форме, благодаря преподавателю Анастасии. Она всё объясняет интересно, по существу, ничего лишнего, а ещё у неё есть симпатичные помощники – дракончики.
Имена участников (разделяйте запятой).
