ТЕСТ 15 – 7 АУДИО

ТЕСТ 15 – 7 АУДИО взяла с первого раза. Но я прекрасно понимаю, что моё взяла – это только повод двигаться дальше, не застревая, что тоже очень важно для меня! Сейчас, когда расстояние между аудио-занятиями стали длиннее и измеряются не днями, а неделями, очень хочется видеть существенную разницу достигнутого за этот промежуток времени. Аудио урока 14 и 15 по качеству понимания на слух не отличились. Это не хорошо и не плохо. Когда у меня наступает такая остановка, я понимаю, что в процесс моего изучения английского необходимо вносить какие-то изменения. Сейчас я, вдруг заметила, что после теста появляется запись аудио всех пройденных предложений теста. Запись идёт без пауз, которые раньше можно было заполнить своим голосом, повторяя каждую фразу за Анастасией, а сейчас Анастасия читает их одну за другой, не останавливаясь, одним текстом.
Эти фразы можно увидеть параллельно слушая, если делаются записи в тетрадь (а они уже делаются! )) или просто наслаждаться сплошным аудио. Но наслаждение пока требует жертв! Не каждой фразы улавливается смысл полностью и это огорчает, ведь слышу не впервые и была проделана большая работа, чтобы услышать каждую фразу из всего потока фраз сейчас. И хочется опять смотреть и слушать. Как-то, даже страшно оторваться от написанного совсем. Но, чтобы совсем оторваться – это хороший тренажёр для чистоты слышания и пусть пока отрабатываемых фраз. Вот этот тренажёр я и буду использовать на 15 – 30 минут для разогрева перед следующим основным занятием.
Если я читаю, что какие-то курсы гарантируют знание английского при 15 минутах в день, то, конечно, улыбаюсь. Этого времени, возможно, только достаточно для того, чтобы разогнаться на английский )