во-первых, непросто было с темой "Определители количества"

Всем привет!

Сегодня я хотела бы рассказать о своем 13-м занятии, которое, в отличии от предыдущих, далось мне довольно непросто. Но я не расстраиваюсь, поскольку, как известно, "без поражений нет побед".
Так что..everything is alright! Deal?
Что же такого сложного для меня было на этом уроке? Ну, во-первых, непросто было с темой "Определители количества": большая часть ошибок пришлась на образование вопросительных и отрицательных предложений - то вместо "many" "much" поставлю, то "so" c "too" перепутаю. А во-вторых, при прохождении практики "ассорти" в который раз обратила внимание на то, что у меня постоянно возникают проблемы с глаголом "to be"
Зато очень интересно было сравнивать между собой 2 аспекта времени - Simple и Continuous. Как водится, поначалу показалось, что все это элементарно, но как только началась практика, стало ясно, что подводных камней не избежать! Хорошо, что Анастасия все с нами подробно разбирает, потому что на данном этапе не всегда можно уловить суть того или иного предложения самостоятельно. Но мы учимся! И ошибки нам в этом очень помогают!
Хотелось бы закончить пост одной из цитат замечательного голливудского кинооператора Конрада Холла: "You are always a student, never a master. You have to keep moving forward."
("Вы всегда ученик, и никогда — мастер. Вы должны продолжать двигаться вперед.")