Ну вот, один день не позанималась

Ну вот, один день не позанималась и напрочь забыла схему предложения продолженного времени. Хорошо что над заданием есть табличка, а потом память восстановилась и работает сама )) А вот не придавала раньше большого значения аудио- разборам выполненного мною задания. Мне, правда стало легче выполнять похожие по сложности задания письменно и теперь можно сполна отвлечься на другую форму преподнесения материала: именно на слух. Легче фразы воспринимать параллельно: глазами по строчкам и на слух. А вот на слух без визуального сопровождения… Поскольку это даётся сложнее, то для меня это менее популярная форма и даже происходит какой-то парадокс: я ведь на слух английский понимать хочу, и этой возможности, на данный момент, и избегаю, больше глазами бегая по фразам, чем ушами )